五年級語文教案——珍珠鳥教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 習(xí)第四幅畫面。 1）我不動聲色地寫，默默享受著小家伙親近的情誼。（學(xué)生自由朗讀 3～ 5段） 2）當(dāng)學(xué)生品味到我為珍珠鳥創(chuàng)設(shè)了一個安全、自在的生活環(huán)境時，引導(dǎo)學(xué)生想象：如果你就是生活其中的珍珠鳥，你有什么感受 3）教師小結(jié)：是關(guān)愛、理解與尊重，使他們與我熟悉起來。他嬌小、可愛，就是特別怕人。 1 五年級語文教案 —— 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．知道珍珠鳥很怕人，了解由于我為它們創(chuàng)造了一個安逸舒適的生活環(huán)境，使它們與我越來越親近。作家馮驥才用他的筆，他的心為我們講述了他與珍珠鳥之間動人的故事。 2．學(xué)習(xí)第二個畫面內(nèi)容。這份親近的情誼誰還能用其他圖畫展示引導(dǎo)學(xué)生根據(jù) 10～ 11段內(nèi)容描畫插圖。
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