【正文】 好晨檢及消毒工作。讓我們一起珍惜時光，努 力把今天的每一件事做的比昨天更好 ! 值周老師工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇 4 全校師生積極、有序的按計劃進行期末復(fù)習。 三、建議 各班需強化學生行為習慣教育，特別是應(yīng)從低年級學生的養(yǎng)成習慣，逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習慣。 二 、加強教研力度，提高教學質(zhì)量 加強教研活動，改革課堂教學。幼兒園到桓臺分校學前班授課 3 節(jié)，加強兩邊的交流，共同提高教育教學水平。 努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，南北兩園的走廊文化，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換，北園院墻、玩具，老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一新，為學校節(jié)省了開支。 成功組織了幼兒園的 “ 親子運動會 ” 。 六一期間，美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展，演出那天我們在東關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊，孩子們的畫掛滿了門廳，那長長的畫廊，竟然是出自 3— 5 歲的孩子之手， 有人說不相信，但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。成立了以 “ 德育副校長 — 政教處 — 班主任 — 學生 。 (2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。 (3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。 個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。聆聽了 “ 凝眸 ” 杯詩歌朗讀比賽中師生同臺的慷慨激昂。 為了策劃好 “ 凝眸 ” 杯詩歌朗誦比賽，我們朱慧超老師與嚴海 燕老師對參賽者的作品一個個篩選把關(guān)、對朗誦者的技巧一個個加以指導(dǎo)，先初賽、再復(fù)賽、真是不辭辛勞，利用一節(jié)班會課，全體高一年級的同學在音樂廳里走進了 “ 詩 ” 的國度，配合著或悠揚、或舒緩或澎湃的音樂，名家經(jīng)典作品的朗誦，學生原創(chuàng)作品演澤，敲打著每個的耳膜。這次我們很多老師在上課之前都把自己辦公室的同事當作學生來試講，整理思路尋找感覺，而同事之間也從來是不厭其煩，還常常會作出 “ 旁觀者清 ” 的指點，這從某種程度說也緩解了彼此的壓力，增進了同事們的友誼，也更有利于教師個人業(yè)務(wù)的提高發(fā)展。這樣的課堂對教師自身的學識要求是很高的，一個你要充分、周詳?shù)匮芯亢媒滩?，另外你也要有十足的底氣來?yīng)對學生提出的各種問題，教師隨機應(yīng)變的能力也應(yīng)是在一肚皮書史的基礎(chǔ)上才能具備。 值周老師工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇 8 上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的 學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力 ! 二、亮點 ，絕大部分的班級紀律很好。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見 ，前面派人打掃了，后面又扔下 來了 。外邊施工顯得亂， 越是這樣，每一位學生越應(yīng)該多留神，保護好自身的安全。 放學路隊。 課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學生的朝氣。同時還參加了植樹活 動。總的來說，新中的語文教研組還未形成本校語文教學特色，還缺乏在市區(qū)有一定影響的名教師，還沒有完全形成組內(nèi)有相對權(quán)威的核心把關(guān)教師群等，這些都是我們教研組每個成員努力的方向。另外，上課的老師應(yīng)該有意識地營造一種民主的氛圍，課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計要注意設(shè)疑、存疑，提出問題應(yīng)力求有一定的思維容量，鼓勵、肯定學生的創(chuàng)新型思維。 我覺得最大的收獲在于：每個人在接受挑戰(zhàn)之后都有了或多或少的成長。 為了使這次語文學科周活動得以順利展開，語文組的合體同仁都傾情投入，每個教師都承擔了任務(wù)，尤其可貴的是我們的前輩潘力鋼老師、王紀銓老師，他們身先士卒，又是下水文，又是公開課，在他們身上，我們這些后生看不到他們患得患失，倚老賣老的矜持作風，我們感受到的是他們舉重者輕、率先垂范的長者風度。形成值周工作完整的工作體系 值周老師工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇 7 安排好教學上相關(guān)活動，是學校教學處層面和各個教研組每個學期必須要思考的問題，其目的無外乎加強對課堂 的研究、提高教師的授課水平，以此推進教研組的整體建設(shè)。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。 (1)小學畢業(yè)的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。 二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實處 每年的 9 月份，是新生的入校的時間。 值周老師工作總結(jié)匯報發(fā)言稿篇 6 這學期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅持 “ 以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心 ” ，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。本次演出以特長班、北園特色課為基礎(chǔ)，力爭給更多的孩子參與的機會，參加演出幼兒達 200 人，老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等，為孩子們祝賀節(jié)日。 四、成功組織了各種比賽活動，讓幼兒在活動中提高了各種能力 自編幼兒體操比賽。在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。 加強教育科研活動，做好課題實驗的階段總結(jié)，認真組織教師聽課、評課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學習時間，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，教育教學水平有大幅度提高。 二、存在問題： 環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠，個別同學的行為習慣較差，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。 二、四點不足： 做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。學校是我家，凈化靠大家。這和老師們辛勤的工作是分不開的。 七年級的養(yǎng)成教育有待強化，個性是按時就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。 上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學生 “ 從小事做起，從我做起 ” 的良好行為習慣的養(yǎng)成。這為我校進一步強 化管理提升質(zhì)量奠