【正文】 疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳 “ 安全地帶 ” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 六、演練步驟 假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案： 、引導(dǎo)人員各就各位。 ： (撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng) ) 四 (1)、四 (2)、四 (3)、六 (1)依次從西樓梯下 。 ，迅速撤離教室 。 關(guān)于學(xué)校消防演練的方案篇 5 一、演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：吳老師 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域 。 ① 清理警戒區(qū)。 ④ 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。 二、演練安排 內(nèi)容：緊急疏散演練 對(duì)象：全體師生 時(shí)間： 20__年 11 月 21 日 (安全教育講座后 ) 三、演練準(zhǔn)備 使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。 七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單 班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任 學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人 總校崗位分工： 一樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺(tái)： 中廳樓門：中樓梯緩步臺(tái)： 西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺(tái)： 二樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)： 中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)： 西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)： 三樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)三樓： 中廳三樓： 西側(cè)三樓： 小二樓負(fù)責(zé)人： 操場(chǎng)負(fù)責(zé)人： (組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù) )、 (拍照或錄像 ) 醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人： 分校崗位分工： 一樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺(tái)： 中廳樓門：中樓梯緩步臺(tái)： 西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺(tái)： 北側(cè)樓門 (禮堂 )： 中廳后門： 二樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)： 中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)： 西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)： 三樓負(fù)責(zé)人： 東側(cè)三樓： 中廳三樓： 西側(cè)三樓： 小二樓負(fù)責(zé)人： 前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人： (拍照或錄像 ) 后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人： (組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù) ) 醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人： 注意： 所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位 (班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn) )。 師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。 五、人員分工： 各班的組織教師： 學(xué)前班 —— 邢 __ 一年級(jí) —— 崔 __ 二年級(jí) —— 李 __ 三年級(jí) —— 王 __ 四年級(jí) —— 王 __ 五年級(jí) —— 吳 __ 六年級(jí) —— 霍 __ 樓梯口人員： 一樓樓梯口：張 __ 其他： ① 、安全區(qū) (即操場(chǎng) )組織：李 __ 桑 __ ② 、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律 。 各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思，并教育學(xué)生遇險(xiǎn)情時(shí)如何互相幫助、自救與逃生等。 三、演練項(xiàng)目 消防逃生演練 。 操場(chǎng)秩序指揮： __。 ”( 播兩遍 ) 各班在班主任 (突發(fā)情況下由課任教師 )的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。 六 (_)、 (_)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五 (_)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五 (_)順辦公樓右側(cè)下樓 。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安 全，本著 “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 的宗旨，切實(shí)做好 “ 和諧校園 ” 活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。保持安全距離 。 “ 報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示 ” 校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。 消防官兵講解滅火器使用，體育組 4 名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。 二、演練原則： 堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。 三樓：郭瑞芳 汪 磊 (疏散人流、 防止推擠 )。 廣播發(fā)出火警警報(bào)。 所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。 離開(kāi)危險(xiǎn) 地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通 (如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶 )。 學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。具體撤離方向： 宿舍號(hào) ___等向西方向撤離 。 及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開(kāi)，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。“ 滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng) ”。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。 下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級(jí)之間距離保持 2 米左右，班主任在前帶隊(duì)，要求小跑下樓，學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中，按照升旗隊(duì)伍站好。 消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。 消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火， (從三樓窗口向外射水 )。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練 !” (二 )全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警組人員打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器 (假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火 ) (三 )報(bào)警 待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組拔打 “119” 報(bào)警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。 迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。 人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。女出口： ___。 三、應(yīng)急疏散的演練 疏散廣播： “ 請(qǐng)注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。 組員： ___等。 五、全校學(xué)生觀摩滅火演練 六、總結(jié)：農(nóng)春壽副校長(zhǎng)做演練總結(jié)。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。 救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。出口處指揮安全撤離 人員到指定地點(diǎn) 。三樓：周曉波，張 萍 (疏散人流、防止推擠 )。 總控室、操場(chǎng)音響：羅建杰 攝影：張挺峰、周震、 新聞報(bào)道：周寧 關(guān)于學(xué)校消防演練的方案篇 10 為了落實(shí)省教育局消防安全教育精神，堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主，綜合整治，安全第一 ” 的原則，以 “ 建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育 ” 為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。 各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。 部新城消防中隊(duì) 職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。 六 (_)、六 (_)班出教室后沿四 (_)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng) 。 滅火器滅火演示。 聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。 疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。 一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： __。 各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由 中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。 緊急疏散演練 每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 ● 疏散時(shí)的注意事項(xiàng)： A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與 _，確保他們安全撤出。 應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。 F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng) G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)