童年心得體會(huì)8篇萬能-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 及他們的崇高品德，表達(dá)了他們的激憤與抗?fàn)帯ＫM織成立了蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)，并主持召開了全蘇第一次作家代表大會(huì)，培養(yǎng)文學(xué)新人，積極參加保衛(wèi)世界和平的事業(yè)。 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做 “ 打 ” ，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。 《童年心得體會(huì)》篇 2 記得小學(xué)的時(shí)候看過《童年》。這個(gè)令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。如果你為某件事努力，你就會(huì)得到它?；仡欁约海F(xiàn)在遇到的所謂困難和他們相比有哪些 ?把這些大大小小的困難當(dāng)作墊腳石，一個(gè)個(gè)踩在上面，大步向前，攀上理想的道路，不畏艱難險(xiǎn)阻。 《童年心得體會(huì)》篇 4 《童年的秘密》揭開了兒童成長(zhǎng)奧秘的革命性觀念。在我所教的班級(jí)里的學(xué)生，他們也很有秩序感，例如，他們?cè)诮淌依锷险n之前，會(huì)很自覺地坐好等待教師來 上課，當(dāng)有一名學(xué)生總是站著，或者在搗亂，其他學(xué)生總會(huì)覺得不習(xí)慣，從而會(huì)對(duì)他產(chǎn)生反感，當(dāng)我到了教室里之后，很多學(xué)生會(huì)主動(dòng)地舉手告訴我這個(gè)學(xué)生怎樣樣不遵守紀(jì)律。 蒙臺(tái)梭利說，成人能夠以兒童的身份去代替兒童做某件事，但決不可把自我的意志微妙地強(qiáng)加于兒童，而應(yīng)當(dāng)讓兒童自我去做。 《童年心得體會(huì)》篇 5 《童年的秘密》是早教經(jīng)典原著，此書揭開了兒童心理發(fā)展的神秘面紗，提出了 “ 敏感期 ” 這一及富革命性的理念，即兒童在智力、節(jié)奏、運(yùn)動(dòng)、人物角色認(rèn)識(shí)和工作等方面的發(fā)展擁有一個(gè)特殊的敏感期，處于敏感期的孩子會(huì)根據(jù) “ 敏感性 ” 的指令，以一種獨(dú)特的方式從周圍的環(huán)境中進(jìn)行吸收和學(xué)習(xí)。 兒童總是充滿熱情的觀察著周圍的環(huán)境，我們的行為更容易吸引他們，我們必須慢慢的、平靜的行動(dòng)，只有這樣，才能為兒童提供正確的指導(dǎo)，讓兒童清楚的觀察到動(dòng)作的細(xì)微之處。兒童的興趣和專注才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的產(chǎn)生。兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手 。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能在將來享到別人享不到的福。 通過閱讀《童年》，我深深地感悟到：只有當(dāng)我們感受到到生活的困苦，我們才知道了現(xiàn)在的生活來之不易。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。所以高爾基又感慨地說： “ 她 (外祖母 )一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊， hellip。 外祖母對(duì)阿廖沙非常慈愛，給他講傳說、童話和民間故事，承受一切生活壓力而 毫無怨言。比起他我們現(xiàn)在還有什么理由說過的不好呢？在困難面前，我們總是不知所措，被困難打敗。 阿廖沙搬到了外祖父家，外祖父和外祖母分割財(cái)產(chǎn)。 《童年心得體會(huì)》篇 8 高爾基曾這樣評(píng)價(jià)過他的童年： “ 在我的記憶中，那段生活，仿佛是由一個(gè)善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個(gè)悲慘的童話。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀?lsquo。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。一棵小樹，不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹 。生活中，父母呵護(hù)我們 。我讀完這本書后受益匪淺，明白了許多道理。那么我們就不能無法真正的認(rèn)識(shí)兒童，并把他們從所有的束縛中解救出來。 成人比較注重行為的終極結(jié)果，總是將 “ 最大效益 ” 作為重要的行事法則，選擇最有效、最直接的方法和策略，以最快的速度達(dá)成目標(biāo)。她缺乏自我吃飯的鍛煉，難怪在幼兒園里吃飯很慢。新生兒基本上一天基本上都是以睡眠為主，一天的非睡眠時(shí)間僅有幾小時(shí)，幼兒園小朋友最好能一天睡上 12 小時(shí)以上，到了小學(xué)生，最好是 能睡上九小時(shí)以上，才能滿足睡眠。大人都自以為是地按照自我的意志行事，不會(huì)去研究?jī)和母惺?，這樣就會(huì)違背兒童的心理愿望了，年幼的初生兒將用啼哭來表示抗議， 稍大點(diǎn)的幼兒園小朋友就會(huì)大膽說出來，到了小學(xué)階段的兒童，甚至?xí)a(chǎn)生逆反的心理，所以
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