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愛(ài)崗敬業(yè)演講稿優(yōu)秀范文10篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 _鐵路局的成立,才給了我這么多展示才能的機(jī)會(huì)。 “ 保證旅 客安全 ” ,看似簡(jiǎn)單的一句話,飽含了多少鐵路人的心酸和血淚。但他們甘于寂寞,默默守候,就是源于對(duì)鐵路事業(yè)的堅(jiān)守與 執(zhí)著。是否記得前些日子一條宣傳片感動(dòng)了億萬(wàn)的中國(guó)人。短短的三分鐘視頻,深刻反映了一名鐵路職工與家人聚少離多的心酸與無(wú)奈,令億萬(wàn)國(guó)人流淚動(dòng)容。我的車間主任,每天第一個(gè)到單位,安排全天的生產(chǎn)情況,遇到春運(yùn)暑運(yùn)、施工防洪等關(guān)鍵時(shí)期,整月放棄休息,堅(jiān)守生產(chǎn)第一線。我們的事業(yè)是偉大的,偉大到關(guān)乎國(guó)運(yùn)民生,關(guān)乎人民幸福,作為鐵路人,我自豪,我驕傲。今天,我們已經(jīng)走出了那段最艱難的日子,相聚在這里,共敘 __鐵路局的美好明天。作為一名鐵路職工,看到鐵路翻天覆地的變化,我們?yōu)殍F路美好的明天而興奮,為自己的人生從此有了奮斗的方向而無(wú)比激動(dòng)。 03 億噸和 1。 我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。新的征程,更要求我們整裝待發(fā),奮力向前。我和我的同事們時(shí)刻都在告戒自己,安全無(wú)小事,平凡的崗位有著不平凡的意義,包保設(shè)備的正常使用,對(duì)防熱切,保證車輛運(yùn)行的安全起著非常重要的作用。數(shù)不清多少個(gè)雷鳴閃電的日子,多少大雨滂沱的日子,多少寒風(fēng)凌烈的日子,多少烈日當(dāng)空的日子 ? 我們奔走于鐵路第一線,放棄了多少和愛(ài)人孩子相處的親情時(shí)刻,放棄了多少常回家看看的機(jī)會(huì)。正是他們身上這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。只要留心學(xué)習(xí),我們就找到了成功的加速器。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。小事雖小,而極為關(guān)鍵 。 黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸 。其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系 在一起的。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開(kāi),最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走 ?? 聽(tīng)了這孩子的哭 訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。 謝謝大家 ! 愛(ài)崗敬業(yè)演講稿優(yōu)秀范文 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同事們,朋友們: 大家好 ! 說(shuō)起演講,我是麻布袋子繡花,并非那塊料??墒?,在我們中間從沒(méi)有一個(gè)人這樣去理解、去奢求,我們的潛規(guī)則只有甘于平凡、默默奉獻(xiàn),我們的總目標(biāo)只有為民服務(wù)、鑄造非凡。 相比其他單位的人,我們的生活是平凡的。權(quán)不在重,為公則靈 。 ”愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,主動(dòng)積極地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng) 。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生,即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言:愛(ài)護(hù)自己的孩子是人,愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。他是一盞燈,照亮后來(lái)者前行的路。教師,肩負(fù)了多少家庭的夢(mèng)想和幸福,承載了多少學(xué)子的未來(lái)和希望 ! __中學(xué),溫馨家園 !在這里,我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng) 。在上一次月考中,我班成績(jī) 有所下降,我十分著急,同學(xué)們安慰我說(shuō): “ 老師,請(qǐng)放心,我們會(huì)努力的,我們會(huì)用事實(shí)證明自己。我鎮(zhèn)目前也確實(shí)存在著師資力量不足,教師教學(xué)水平不高,教師素質(zhì)參差不齊,教師專業(yè)化程度偏低等實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平上提高 學(xué)校的軟實(shí)力,這就涉及到了教師的定位問(wèn)題。不像商人,賣了商品,收獲金錢(qián) ?? 然而我們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。師德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。 有一句話說(shuō)得好:教師是人類靈魂的工程師 用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。 ” 所謂 “ 愛(ài)崗 ” 就是熱愛(ài)本職工作,所謂 “ 敬業(yè) ” 就是忠于職守,盡心盡責(zé)。他們每個(gè)人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,把握著屬于自己的每一分鐘,爭(zhēng)取著在崗位上作更多的貢獻(xiàn)。 我們每位員工都要熱愛(ài)自已的家,熱愛(ài)自已的企業(yè),每個(gè)部門(mén)都有很多這樣的員工,無(wú)論從事什么樣的崗位,都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待 。 ” 這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育,就不可能有良好的教育效果。雖然我們已經(jīng)身為人師,但不應(yīng)該放棄學(xué)生這一身份,應(yīng)該繼續(xù)再教育,豐富自己的知識(shí)體系。只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說(shuō)你也就選擇了平凡。當(dāng)我們認(rèn)真注意周圍的貧困家庭時(shí),能感覺(jué)到家長(zhǎng)們依然懷有 “ 讀書(shū)無(wú)用論 ” ,這無(wú)疑是對(duì)孩子的教育很不利的。那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利 。他們都有一個(gè)非常樸實(shí)的愿望:讓每一個(gè)學(xué)生都成為國(guó)家的棟梁。 ” 因?yàn)樵谶@里,我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到生命的價(jià)值和美麗。 有一首歌曲最為動(dòng)聽(tīng),那就是奉獻(xiàn) 。 二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。不體罰與變相體罰。在教育中,對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的,而不是盲目、沖動(dòng)的。中國(guó)有句古話: “ 愛(ài)人者,兼其屋上之鳥(niǎo)。倘若教師沒(méi)有尊重,關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,即沒(méi)有與學(xué)生溝系的法寶 “ 博愛(ài)之心 ” 。隨著社會(huì)的發(fā)展,黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注,真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。明實(shí)況、察真情。 過(guò)去的 700 多個(gè)日子,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。每天重復(fù)著抄抄寫(xiě)寫(xiě),咬文嚼字,修修改改的工作,事無(wú)巨細(xì),千頭萬(wàn)緒,瑣碎細(xì)雜,小到要為一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)反復(fù)推敲,為一個(gè)小數(shù)點(diǎn)去小心求證。 這聲音是新世紀(jì)東方大國(guó)奏響的時(shí)代音 ! 聽(tīng)著這聲音,飽經(jīng)滄桑的老人,撫今追惜,感慨萬(wàn)千 !年富力強(qiáng)的中年人,精神振奮,意氣風(fēng)發(fā) !風(fēng)華正茂的年青人,心潮澎湃,豪情萬(wàn)丈 !我呢 ?一名充滿向往的熱血青年,紛飛的思緒早已緊緊縈繞在我的腦際 ! 回想兩年前,我由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校借調(diào)到政府辦工作。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講, 長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰: “ 其身正,不令則行 。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的出色黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為事業(yè)嘔心瀝血,他們 是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先
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