人教版歷史八下偉大的歷史轉(zhuǎn)折ppt課件1-資料下載頁

【摘要】十一屆三中全會(huì)“提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)樘岢鲂聠栴}，需要有創(chuàng)造性的想象力。”----愛因斯坦1、自學(xué)---精彩內(nèi)容，由我主宰2、小組

2024-11-19 11:27

人教版歷史八下偉大的歷史轉(zhuǎn)折-資料下載頁

【摘要】偉大的歷史轉(zhuǎn)折研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折歷史選擇了鄧小平研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)入新課?讓我們先聽一首歌：“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈，神奇般地崛起座座新城……”大家知道這首歌曲的名字叫什么？歌中的那位老人又是誰呢？他畫了那個(gè)圈圈是現(xiàn)在的哪座城市？

2024-12-08 05:19

人教版歷史與社會(huì)八下831維新變法運(yùn)動(dòng)課件4-資料下載頁

【摘要】一、公車上書：l895年。由于古代讀書人進(jìn)京參加科舉要由公家用車接送，所以“公車”成為舉人的名稱，這次舉人上書也就稱為“公車上書”。1895年春，乙未科進(jìn)士正在北京考完會(huì)試，等待發(fā)榜。《馬關(guān)條約》內(nèi)割讓臺(tái)灣及遼東，賠款二萬萬兩的突然消息傳至，在北京應(yīng)試的舉人群情激憤。臺(tái)籍舉人更是痛哭流涕。1895年，在京

2024-11-18 20:34

人教版歷史與社會(huì)八下831維新變法運(yùn)動(dòng)課件2-資料下載頁

【摘要】1863—1894年這30年，中國(guó)民辦企業(yè)數(shù)共計(jì)119家，投資額680萬元，而1895—1898年三年里，新增企業(yè)數(shù)就達(dá)74家，投資額更是達(dá)到了1432萬元。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。而在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)出現(xiàn)了興辦工業(yè)的浪潮。19世紀(jì)末，民族資本主義得到初步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的政治力

2024-11-18 20:34

人教版歷史與社會(huì)八下831維新變法運(yùn)動(dòng)課件1-資料下載頁

【摘要】維新變法運(yùn)動(dòng)中國(guó)近代化探索之戊戌變法學(xué)習(xí)重點(diǎn)?1、維新變法的背景?2、維新變法的序幕?3、維新變法的準(zhǔn)備?4、維新變法的內(nèi)容及與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的對(duì)比?5、維新變法的結(jié)果、性質(zhì)及其影響甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)面臨怎樣的形勢(shì)？《馬關(guān)條約》列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)民族危

2024-11-18 20:34

人教版歷史與社會(huì)八下在生活中感受工業(yè)文明ppt課件-資料下載頁

【摘要】綜合探究六2020年8月8日—8月24日，去北京觀看奧運(yùn)比賽，可以選擇哪些便捷的交通工具？距開幕還有天128在農(nóng)業(yè)社會(huì)里，人們采取哪些出行方式？（溫州到北京的直線距離約2064公里）出行方式速度時(shí)間農(nóng)業(yè)社會(huì)步行40公里/天騎馬150公里

2024-11-18 23:25

新人教版歷史八下科學(xué)技術(shù)的成就(二)-資料下載頁

【摘要】霞溪分校鄭淑環(huán)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1863計(jì)劃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用2美國(guó)“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃西歐“尤里卡計(jì)劃”蘇聯(lián)和東歐“2021年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步綜合綱要”日本“今后十年科學(xué)技術(shù)振興政策”2面對(duì)新的技術(shù)革命的局面，中國(guó)應(yīng)該怎么辦？一.863計(jì)劃------倡導(dǎo)者（右起）：王淦（gan）昌、

2024-12-08 05:58

新人教版歷史八下科學(xué)技術(shù)的成就(二)-資料下載頁

【摘要】第1８課第1環(huán)節(jié)。了解863計(jì)劃的涵義，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，掌握四位老科學(xué)家的建議、鄧小平的批示，《“863”計(jì)劃綱要》的形成及其涉及的領(lǐng)域，計(jì)劃的總體目標(biāo)重點(diǎn)863計(jì)劃的制定難點(diǎn)如何理解863計(jì)劃制定的必要性第2環(huán)節(jié)方法結(jié)合課本和學(xué)案自主扎實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí)，力爭(zhēng)

2024-11-28 01:54

人教版歷史與社會(huì)八下531皇權(quán)膨脹-資料下載頁

【摘要】第三課皇權(quán)膨脹與近代前夜的危機(jī)皇權(quán)膨脹教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力1、通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的各項(xiàng)措施，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和綜合概括能力。2、通過討論，培養(yǎng)學(xué)生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據(jù)論證觀點(diǎn)的思辯方法。3、通過分析比較明朝和唐朝科舉考試的異同，培養(yǎng)學(xué)生全面評(píng)價(jià)問題的能力。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀

2024-12-09 00:23

人教版歷史與社會(huì)八下73資本主義的擴(kuò)展課件4-資料下載頁

【摘要】第七單元第三課資本主義的擴(kuò)展第二課時(shí)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)“在我們紀(jì)念第16任總統(tǒng)誕辰200周年之際，我說我對(duì)這位偉人懷有特殊的感激之情，是他讓我的故事成為可能，是他讓美國(guó)的故事成為可能”—奧巴馬奧巴馬說的“這位偉人”是誰？奧巴馬這么說的理由

2024-11-18 20:35

人教版歷史與社會(huì)八下73資本主義的擴(kuò)展課件2-資料下載頁

【摘要】開國(guó)元?jiǎng)酌绹?guó)國(guó)父華盛頓《獨(dú)立宣言》的起草者杰弗遜奠定20世紀(jì)美國(guó)之基礎(chǔ)的羅斯福維護(hù)統(tǒng)一、解放黑奴的領(lǐng)導(dǎo)者林肯美國(guó)拉什莫爾山國(guó)家紀(jì)念公園的“總統(tǒng)山”獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)1783年歸美國(guó)1803年從法購得1845吞并1810-1819取自西班

2024-11-18 23:25

人教版歷史與社會(huì)八下73資本主義的擴(kuò)展課件3-資料下載頁

【摘要】第七單元第三課資本主義的擴(kuò)展第一課時(shí)德國(guó)統(tǒng)一“德意志？它在哪里？我找不到那塊地方!”——席勒(1759-1809)“沒有一個(gè)城市，甚至沒有一塊地方，使我們堅(jiān)定地指出，這就是德國(guó)。如果我們?cè)诰S也納這樣問，答案是，這里是奧地利；如果我們?cè)诎亓痔岢鲞@個(gè)

2024-11-18 20:35

人教版歷史與社會(huì)八下工商業(yè)的興起之一-資料下載頁

【摘要】人類文明演進(jìn)的三個(gè)階段：?史前時(shí)代?農(nóng)耕文明時(shí)代?工業(yè)文明時(shí)代手工作坊主自己紡線織布，家里人幫忙；人手不夠的時(shí)候，還會(huì)收一名學(xué)徒，或者請(qǐng)兩名婦女來幫忙。手工工場(chǎng)階段，買了200架織機(jī)，雇傭1000多名工人，按日付給工人工資，自己不再親自參加生產(chǎn)，集中精力管理生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品。

2024-12-08 16:42

人教版歷史與社會(huì)八下開辟新的發(fā)展道路2-資料下載頁

【摘要】下面的材料反映了什么呢??農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)的80%；?工業(yè)產(chǎn)值占國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值的42%。?按人均計(jì)算，俄國(guó)的鋼產(chǎn)量?jī)H及美國(guó)的1/11，德國(guó)的1/8，英國(guó)的1/6，法國(guó)的1/5。國(guó)民經(jīng)濟(jì)人均收入只有美國(guó)的1/7。?1903年外債30億盧布,1914年達(dá)60億盧布.俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較弱,落后于其他的資本主義

2024-11-30 14:13

人教版歷史與社會(huì)八下全球性的震蕩之一-資料下載頁

【摘要】根本原因：直接原因：帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性加劇1929—1933年資本主義嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī)，德日建立法西斯專政，形成歐亞兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地戰(zhàn)爭(zhēng)的影響戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了重大損失，但是在第一次世界大戰(zhàn)中，沙皇俄國(guó)、德意志帝國(guó)、奧匈帝國(guó)、奧斯曼土耳其帝國(guó)等四大帝國(guó)覆滅。而巴爾干半島與中東地區(qū)的民族國(guó)家則隨之而起。

2024-12-14 23:00

人教版歷史與社會(huì)八下523群星璀璨的晚明科學(xué)巨匠課件-wenkub

人教版歷史與社會(huì)八下523群星璀璨的晚明科學(xué)巨匠課件(已修改)

人教版歷史與社會(huì)八下523群星璀璨的晚明科學(xué)巨匠課件(編輯修改稿)

人教版歷史與社會(huì)八下523群星璀璨的晚明科學(xué)巨匠課件-wenkub.com

人教版歷史與社會(huì)八下523群星璀璨的晚明科學(xué)巨匠課件(已改無錯(cuò)字)