【正文】 制足球賽開賽 (大課間 ) 18 日四年級(jí)五人制足球賽開賽 (大課間 ) 19 日五年級(jí)五人制足球賽開賽 (大課間 ) 20 日六年級(jí)五人制足球賽開賽 (大課間 ) 詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任 11 月 23 日至 27 日 24 日三年級(jí)足球賽三、四名賽 (大課間 ) 25 日四年級(jí)足球賽三、四名賽 (大課間 ) 26 日五年級(jí)足球賽三、四名賽 (大課間 ) 27 日六年級(jí)足球賽三、四名賽 (大課間 ) 詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任 11 月 30 日 學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生 足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎(jiǎng)品到位 詹永平 劉 丹 12 月 1 日 下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排 蔣靜屏 12 月 2 日 足球節(jié)全體教職工會(huì)議 沈紅斌 12 月 3 日 足球節(jié)開幕式各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位 橫幅彩旗懸掛 足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分 足球節(jié)比賽場(chǎng)地劃分 廣播操比賽場(chǎng)地劃分 沈紅斌 劉 丹 詹永平、耿艷華、周欣穎 詹永平、耿艷華、周欣穎 詹永平、耿艷華、周欣穎 12 月 4 日 7:00 主席臺(tái)擺放 8:00 各班入場(chǎng)式準(zhǔn)備、各工作人員到位 8:108:35 各班入場(chǎng)式 8:409:00 足球節(jié)開幕式 (升國(guó)旗、沈校長(zhǎng)宣布足球節(jié)開幕 ) 9:059:45 班級(jí)廣播操比賽 9:5510:20 20 人 _10 米足球運(yùn)球接力賽 10:2510:40 20 人 (10 名學(xué)生、 10 名家長(zhǎng) )_10 米足球抱夾接力 10:4511:00 一、二年級(jí) 20 人制 10 米射門賽 11:0011:20 三、四年級(jí)足球冠亞軍賽 11:2511:45 五、六年級(jí)足球冠亞軍賽 1 14:2015:20 足球節(jié)閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮 劉丹 全體教職工 12 月 7 日 上交足球節(jié)工作總結(jié)報(bào)告 宣傳組組長(zhǎng)：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群 職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。 五、六年級(jí)：五人制足球比賽。 (二 )三、四年級(jí)足球基本技能比賽 (詳見(jiàn)比賽辦法 )。得分高者名次列前。 (4)團(tuán)體總分多者名次列前 (團(tuán)體總分相等以單個(gè)項(xiàng)目得分高者名次列前，如仍相等則 抽簽決定 )。組織三、四年級(jí)學(xué)生觀看。經(jīng)學(xué)校班子研究，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注足球，參與校園足球活動(dòng)。 保證體育鍛煉的時(shí)間。定期開展體育教學(xué)研究，不斷提高體育老師教學(xué)技能。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。 以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。 ，捐贈(zèng)儀式，學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書。 (每班 1 人 ) (3)竟 “ 足球 ” 技：讓學(xué)生體驗(yàn)賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。 (2)一、二、三、四年級(jí)繪畫比賽，一、二、分別按 5 分、 3 分、 2 分計(jì)算 (3)一、二年級(jí) 20 人制 15 米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取得同上條。 活動(dòng)后期對(duì)獲勝隊(duì)進(jìn)行表彰，請(qǐng)文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示，并組織大家對(duì)此次活動(dòng)開展交流會(huì)并總結(jié)，相關(guān)文件材料匯總存檔。 本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。 (3)探索 “ 綠茵足球俱樂(lè)部 ” 隊(duì)員的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。 (2)掌握正確的傳接球技術(shù)。 (2)根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋。 經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。 (三 )為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛(ài)好者馳騁賽場(chǎng)，一展英姿。 2. 比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新判定的五人制足球競(jìng)賽規(guī)則 。 ，遲到 10 分鐘按棄權(quán)處理 。 張亮負(fù)責(zé)比賽內(nèi)相關(guān)問(wèn)題的解處理，如計(jì)時(shí)、規(guī)則制定等。天氣轉(zhuǎn)涼，給比賽同學(xué)送水時(shí)注意水溫，不可太涼或太燙，班費(fèi)負(fù)責(zé)出錢買一些純凈水以便解決水溫問(wèn)題。 五、活動(dòng)目的： 緩解同學(xué)們因?yàn)榍捌诳荚嚳荚噹?lái)的壓力，加強(qiáng)同學(xué)間交流，增強(qiáng)大家的積極性與活躍度，并且可以通過(guò)比賽向大家普及足球相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)體育的熱愛(ài)。獲勝隊(duì)將會(huì)獲得小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。 6. 在比賽中，如果某一個(gè)隊(duì)在場(chǎng)上隊(duì)員不足 3 人時(shí)，則本場(chǎng)比賽自然中止，視該隊(duì)為棄權(quán)，判對(duì)方 3：0 勝，如比賽中止時(shí)場(chǎng)上比分超過(guò) 3： 0，則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn) 。 八、報(bào)名方式 (一 )現(xiàn)場(chǎng)咨詢及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 ： 20__年 3 月 17 日下午 (周一 ) ：康美校區(qū)舊社區(qū)門口 (二 )短信及電話報(bào)名方式 : ： 編輯短信 (隊(duì)伍名稱、隊(duì)員人數(shù)、隊(duì)員姓名、隊(duì)員所屬年級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式 )到： ___ 九、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )活動(dòng)前期 ，鼓勵(lì)本院校學(xué)生積極參與 。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場(chǎng)，共同唱響這曲青春的協(xié)奏 。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。 (3)建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng) 。 定期組織教練員參加足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高足球教練員整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。以 “ 新童謠教育 ” 的基本內(nèi)涵快樂(lè)、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實(shí)、做響華富 “ 綠茵足球俱樂(lè)部 ” 品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。 。 2 切實(shí)推動(dòng) “ 全班健身計(jì)劃 ” 提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。(56 年級(jí) )抽簽決定賽程，淘汰制 注： 4 名男生， 1 名女生 (4)攝 “ 足球 ” 樂(lè)：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂(lè)。 (10— 15 分鐘 ) (國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球 ) 實(shí)踐篇 (1)繪 “ 足球 ” 夢(mèng)：用小小的畫筆和純凈的童心 ,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。 宣傳組組長(zhǎng)： __成員：美術(shù)組、信息組 職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。使隊(duì)員們養(yǎng) 成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。從活動(dòng)計(jì)劃的安排、器材設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。 (五 )保障條件 場(chǎng)地和器材保障。 (三 )校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容 普及足球。 ，班