幼兒園迎新繪畫活動方案(優(yōu)秀13篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 ：頭頂天，長長的腿站著地，才是一個頂天立地 的小巨人。 幼兒園迎新繪畫活動方案篇 4 活動目標(biāo)： 根據(jù)手型展開聯(lián)想，運(yùn)用點(diǎn)、線畫出手掌鳥的美麗造型。 我們可以怎么幫小鳥打扮一下。 ② 繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。 同夢 ” 為主題，鼓勵孩子、家長用彩筆展現(xiàn)美麗童年，鑄就親子共同夢想。 九、活動流程 各班教師交代介紹活動。 ，創(chuàng)造性地畫出自己的理想。 (四 )診斷作品 、色彩等方面評價作品。 ，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。 二、本學(xué)期美術(shù)活動分目標(biāo) ，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，體驗(yàn)繪畫的 樂趣。學(xué)習(xí)用面狀材料按對角折，對邊折的方法折一些簡單的物體形象。 (5)學(xué)習(xí)用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、曲線、涂染等方法及用圓形、方形、三角形等基本圖形表現(xiàn)幼兒熟悉的物體，如花、太陽、樹木、車輛、動物等。 活動準(zhǔn)備： 勾線筆，白紙，蠟筆。 重難點(diǎn)處要重點(diǎn)多次強(qiáng)調(diào)。 三、展示幼兒的作品。 幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地，進(jìn)入時需看活動規(guī)則。 繪畫尺寸 A3 紙 (即兩張 A4 紙大小 )。 。另選一樣不同顏色的橡皮泥一分為三做魚的尾鰭，背鰭和腹鰭。 (四 )展示、評價作品，結(jié)束活動。最后用你喜歡的顏色做出泡泡，用綠顏色做水草。觀察后讓幼兒描述魚的外形特征。 參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。 幼兒和家長可隨時進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。 、海綿紙、皺紋紙、及時貼 、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等 。 (教師邊講解邊畫 ) 嘗試用線條和鮮艷的色彩來裝飾小鳥 師：小朋友們我們該給小鳥穿上怎么樣的衣服呢 ?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服的線條，顏色給小鳥穿衣服 ) 教師總結(jié)小朋友們的建議，將可以用來裝飾的線條 (波浪線，曲線，直線等 )進(jìn)行繪畫示范 教師提繪畫要求注意：不同顏色之間要分割清爽，不混合 教師：現(xiàn)在該輪到小朋友大顯身手了，那我們用各種線條和顏色來畫小鳥吧。 二、學(xué)習(xí)鳥的畫法。 嘗試運(yùn)用各種豐富的顏色和圖案裝飾鳥。 (1)引導(dǎo)幼兒逐步認(rèn)識和學(xué)會使用彩色水筆、蠟筆、油粉筆、油畫棒等繪畫工具材料。 、線和簡單的形狀表現(xiàn)日常生活中熟悉的物體的基本形象和特征。 ，培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。 二、活動時間： 20____年 9 月 22—— 28 日 三、活動對象： 一至六年級全體學(xué)生。如：醫(yī)生、解放軍等。 同夢 ” 親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師 、家長、孩子一起欣賞。 七、活動要求 繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。 參賽程序： ① 各幼兒園必須認(rèn)真組織，確定比賽名單。 四、幼兒自主創(chuàng)作，教師巡回觀察并指導(dǎo) 用各種圖形裝飾鳥，注意色彩的協(xié)調(diào)。 二、感受不同鳥兒的形象特征 播放 ppt 課件中各種鳥的連環(huán)圖看你們認(rèn)不認(rèn)識它們。 在每一部分上再添畫某些細(xì)節(jié)，比如衣服上的紐扣、口袋等。 活動過程： 一、觀察三張畫面，比較大小進(jìn)行排列。 (1)教師：你畫的小雞在干什么 ? (2)教師小結(jié)：今天你們畫的小雞真有趣，有的在捉蟲，有的在唱歌，還有的在玩捉迷藏的游戲，下次我們還可以把它們的好朋友也畫上呢 ! 幼兒園迎新繪畫活動方案篇 3 活動目標(biāo)： 體會我們都是小巨人，為自己的成長而高興。 教師：先用海綿寶寶蘸些顏色，然后把它印到宣紙上去。 ，初步養(yǎng)成良好的作畫常規(guī)。 八、活動準(zhǔn)備 白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。而每個孩子都有自己的童年夢想，本次
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