【正文】 ，但是在社會性發(fā)展又顯得不足，表現(xiàn) 在情感、性格、交往能力、社會適應(yīng)等方面。讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識自己的老師。 (曾有次生病我們的孩子問我老師你怎么聲音啞了 )那時特別感動，我們的孩子學(xué)會關(guān)心老師了，他們愛著自己 的老師 !他們真的是小天使 ! 幼兒園新生優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 4 各位家長： 您們好 ! 熟悉的臉，熟悉的笑容，我們已不是第一次見面，也算是老朋友了。小班使用的是康軒教材：它包括了語言、數(shù)學(xué)、生活與健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會這六大領(lǐng)域 (和安全 )，我們還設(shè)了禮貌教育，通過學(xué)習(xí)我們班的幼兒在各個方面有了很大的進(jìn)步，在禮貌方面的分進(jìn)步尤其突出。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙 讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。 我們現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，所以隨便什么事都慣著他。孩子是一本 彩色的書，每一頁都是新鮮而不同的， 10 個孩子 10種個性，所以這就更需要您我在以后的日子里 心往一處想，勁往一處使 多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實(shí)。這樣一個是為了交通安全，還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。早上來園時，交給班老師處并培養(yǎng)孩子自覺地接受晨檢。 請家長經(jīng)常幫孩子洗洗澡，洗洗頭，剪剪指甲，讓孩子每天清清爽爽地來到幼兒園。本期我班共有十三名幼兒年齡在五到六歲左右，我們已經(jīng)是大班，針對于來說學(xué)習(xí)任務(wù)比中班要重的多，目前孩子的作業(yè)都設(shè)計(jì)到了寫字做算術(shù)，因?yàn)槲覀兊暮⒆蝇F(xiàn)在是大班還有半學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)時間他們將面對進(jìn)入小學(xué)。玩游戲時有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。 中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。 四 。 首先說一下提前識字和寫字。至于寫字，我個人認(rèn)為沒有必要那么早。把親子閱讀當(dāng)成一種獎勵。晚上，讓孩子躺在被窩里閉上眼睛聽我讀，邊聽邊想象，不僅鍛煉了孩子的想象力，聽的能力、思維的能力也加強(qiáng)了，語言也在一個個故事中積累了，達(dá)到事半功倍的效果。為大家讀這則信息，是想說，這三種 風(fēng)格應(yīng)該是相輔相成的，我想只有扮演好這三者，才能使孩子在語言方面有較全面的發(fā)展，這也是我今后在親子閱讀時要努力的方向。于是我開始給她講這個繪本故事，沒有什么情節(jié)，純粹地描寫了一個古鎮(zhèn)早市的情景，但孩子照樣聽得津津有味。盡管我很多時候很喜歡玩電腦、手機(jī)，但是在平常我還是會看書，然后讓孩子在書房里自己也挑本書看看，這樣不僅陶冶自己的情操，也為孩子提供良好的榜樣。不管她講得好不好，我都會鼓勵她，給她一個擁抱，親親她，夸夸她。家長應(yīng)于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo)，告訴他 (她 )幼兒園及所在班級的名稱，并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。 您委托他人來接幼兒，一定要出示接送證 ,在此告知家長 ,新生剛?cè)雸@接送證不花錢 ,免費(fèi)辦理一張接送證 ,如果家長還需要辦理的話每人交 5元辦理一張 ,如果你的接送證舊了想換新的可以以舊換新只需要 1元 ,我們園部這么做為的是更好的實(shí)施接送證制度 ,希望你們家長能配合 . 三、幼兒的服裝 請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于穿脫。 保教工作：把這個學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃簡單的介紹一下 幼兒園新生優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 8 親愛的家長朋友們： 大家好 ! 首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎 !對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝 !本次家長會主要向大家介紹的內(nèi)容是：中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們中二班的基本情況，本學(xué)期的工作任務(wù)，本學(xué)期活動開展的具體安排，以及需要各位家長重視和配合的幾個方面。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。美術(shù)：我們有繪畫 (學(xué)畫線條、直線曲線折線和簡單形態(tài)、圓形方形，并用來表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征 )、手工 (有泥工、撕紙、粘貼、折紙 )、欣賞 (欣賞同伴的作品或具有鮮明色彩和簡單造型的物品，如：秋天的水果 )。這張安排表可以幫助你們更好的指導(dǎo)您的孩子。 秋游。 開展主題活動 “ 勇敢的我 ” 五、需要家長配合的工作： 安全問題： 我們會始終將安全問題放在工作的首位。 (3)出校門后，請不要買幼兒園大門口小地?cái)偵系耐婢?、食?(最近嘉興郊區(qū)就發(fā)生了一起糖葫蘆中毒事件 )。因?yàn)橹讣走^長 ,孩子間會相互碰傷。 五、征求家長意見和要求 為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：手工、膠泥、小任務(wù)、畫畫、或補(bǔ)缺的學(xué)習(xí)內(nèi)容， (淺談陪學(xué)習(xí)方面的 內(nèi)容 ) 3)養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，學(xué)會留心聽別人說話。 2)在日常中可以讓孩子幫忙做簡單的家務(wù)勞動。并提示孩子在交往時注意使用禮貌用語。中班要求孩子要學(xué)會自覺遵守紀(jì)律，如留心聽老師說話、活動中不插嘴不打斷老師的說話、自覺遵守班里的規(guī)定及幼兒園的規(guī)定等。 門口有一個欄目叫：小朋友獎勵情況表，是根據(jù)孩子每天的表現(xiàn)來獎勵的，表現(xiàn)包括吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、禮貌等。 4)、 .按時接送孩子，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。 10)孩子自己背書包。 )如果大家在平時的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的、請大家與我們多聯(lián)系，多溝通通、多交流。 二、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況 孩子上園了 ,在他的成長過程中 ,是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也有爺爺或奶奶流露出來 ,反正我不上班 ,我就陪陪他 ,或是歇兩天。剛?cè)雸@的 幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接 ,體驗(yàn)與團(tuán)聚的欣慰 ,否則 ,孩子會產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺 ,使孩子產(chǎn)生恐懼心理 ,更怕上園。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向說。 學(xué)習(xí)用品：、水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠，這些學(xué)習(xí)用品可以家長們自己去買，但規(guī)格要 同樣大小，當(dāng)然，如果您覺得麻煩，我們也愿意代勞。相信有了您的放心 ,我們的愛心 ,孩子們一定會開心 ! 幼兒園新生優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 11 各位家長朋友們： 大家晚上好！ 首先自我介紹下，我姓 x，我是小班的 x老師，感謝各位家長能來參加今晚家長會。時不時 會問：老師，媽媽怎么還不來等這些問題，這時候小朋友吃起飯來就很困難。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種：一是要引起別人的注意，方法是不對的。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。具體時間安排有 “ 一日活動時間表 ” 。我們明白愛是具有魔力的。管理她們吃喝拉撒睡，還要保證教學(xué)質(zhì)量，工作量和工作壓力有時候很大，因此難免有不足之處，也請家長多理解，多支持，多配合。四是我們今天要正式接待一直以來支持和肯定我園工作的你們 我可愛的家長們，來參觀我們幼兒園的全貌，我們有老師做全程解說，我們今天要以接待自治區(qū)、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)格來接待大家。第三周：開展園本教研活動和園本培訓(xùn)工作，提高教師業(yè)務(wù)能力，同時我們也把專家請到我園，對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)，我們也經(jīng)常到其他園所學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法，總之，我們的目標(biāo)是要做和時代接軌的教育。 一親子運(yùn)動會，運(yùn)動會家園共育，快樂和諧，與眾不同，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界人士的一致好評。然而，我們的工作難免有瑕疵，還請大家多多寬容、理解，我們會不斷努力，大家要相信我們會做的更好，謝謝大家 ! 其次，我要向大家介紹一下我園下學(xué)期的目標(biāo)及今后的發(fā)展方向。七月份，第一周：舉行學(xué)前班畢業(yè)匯報演出 ，學(xué)前班是我園的首屆畢業(yè)班，我們特隆重舉辦這一場演出，讓孩子們真切地感受幼兒園的快樂時光，感受老師對他們的濃濃愛意與呵護(hù)。第三周：在正常的教育教學(xué)活動之余，策劃、準(zhǔn)備木蘭街幼兒園首屆 “ 六 第三周：進(jìn)行體操比賽。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去了，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發(fā)展，我感到很是欣慰。學(xué)前班是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。務(wù)必要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園，就完成了教育任務(wù)的觀念?，F(xiàn)在小班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了更能開發(fā)孩子的大腦。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能，家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，已達(dá)到鞏固的效果。飛得遠(yuǎn)，父母有時不是把孩子往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。 二、常規(guī)訓(xùn)練方面 ① 常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。 一、生活管理方面 ① 小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。 我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?35 個寶寶，這樣的一個大家庭，在日常生活中難免會有磕磕碰碰，孩子之間難免會有你爭我搶，當(dāng)然，我們會盡量避免這樣的事情發(fā)生，竭盡所能去做得更好。以備孩子尿褲子、嘔吐時更換，尿稍微多點(diǎn)孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋。教會孩子用杯子喝水 ,洗手擦嘴 ,認(rèn)識自己的衣服、鞋子 ,穿脫鞋襪及衣服等等 ,讓孩子學(xué)會自己照顧自己 ,這有利于天冷時減少等待。平時要學(xué)會禮貌用語。辦接送卡的數(shù)量，也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況，如果是父母來接辦兩張，如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接，那么就要多辦兩張了。面對孩子的哭鬧 ,家長們要做的就是不間斷的送 ,那種上三天歇兩天的作法不可取 ,使得孩子有依賴 ,適應(yīng)集體生活慢。面臨著陌生環(huán)境對 自己的挑戰(zhàn)和沖擊 ,他們的第一反應(yīng)是哭鬧 ,這就是入園焦慮期。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們小班的教育教學(xué)活動是這樣安排的，上午開設(shè)了健康、美工、社會、語言五大類活動，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及游戲活動。 孩子和我們相處的時間最多也是四年，但是和你們相處卻會是一輩子，所以為了您孩子的健康成長，請大家對我們的工作能一如既往的理解和關(guān)心 。 6).請假要事先請假，戒口要寫戒口紙。 3)開學(xué)現(xiàn)在的主題是《我居住的地方》，以我居住的地方周圍環(huán)境與相關(guān)的核心加以組織的。 5體能方面：發(fā)放體能達(dá)標(biāo)評量表并稍作講解。 3)日常中，讓孩子結(jié)合實(shí)際懂得一些自我保護(hù)的方法。 3交往能力：我班的小朋友交往能力還比較強(qiáng)，大部分孩子能主動交往，并樂于和同伴分享。 5)我們現(xiàn)在為孩子編錄的新的早操音樂，請家長讓孩子帶一個有名字的 U盤回來，把音樂帶回家讓孩子在家里也可以練習(xí)。 學(xué)習(xí)方面：小朋友有一定的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望。00— 5：00 當(dāng)然，天氣一天天 轉(zhuǎn)涼，可能比較好睡，但是我們 8： 20要做早操，希望各位家長能盡量讓孩子在 8：20 前吃完早點(diǎn)來園，如特殊原因另外。 為了孩子的健康成長，幼兒園要求孩子能夠 自己動手吃飯，做到不挑食、不浪費(fèi)、不剩飯菜，從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。這也是為幼兒安全考慮，每個幼兒離園都經(jīng)過老師的眼睛，防止被人冒領(lǐng)。 親子運(yùn)動會 開展主題活動 “ 高高興興 ” 。 幼兒全面體檢。我們一般采取集體教學(xué)和區(qū)角活動兩種教學(xué)形式，區(qū)角教學(xué) 是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動形式，它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動，靜止?fàn)顟B(tài)的局面，不 是老師把知識告訴幼兒，讓幼兒被動、靜止地接受，而是教師通過設(shè)計(jì)，提供可供幼兒操作的材料，讓幼兒自己通過操作掌握知識，我們班的幼兒的活動區(qū)有娃娃家、小舞臺、操作區(qū)，建筑區(qū)，體育區(qū)、圖書區(qū)等。而領(lǐng)域活動則分為語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域。應(yīng)該說我們班已經(jīng)初步形成了一個有良好班風(fēng)的集體。 四、幼兒健康保健及請假事宜 若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。 當(dāng)幼兒不停的哭泣，請盡量安撫他，讓他知道您了解他的感受，而不責(zé)怪他。 今天我講的只是我自己在培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)的一些做法，可能有很多做法不夠科學(xué)全面，缺乏共性，歡迎大家探討指正。有時候我們到外面吃飯，我會在包里放上一本繪本，當(dāng)孩子吃完飯很無聊時，拿出書來讓她自己看看。比如，閱讀前，家長向幼兒拋出相關(guān)問題，讓孩子懷著尋找答案的心態(tài)和家長一起看 。 比如，我給孩子買的《下雨天》、《海底的秘密》等沒有字的繪本，就引導(dǎo)孩子有順序地觀察，觀察前后畫面之間的變化和聯(lián)系，然后和孩子一起組織語言，經(jīng)過多次重復(fù)，幫助孩子連貫地講述，達(dá)到鍛煉口語表達(dá)的目的，同時也培養(yǎng)了想象力。理解者風(fēng)格的父母關(guān)注對故事的理解，會經(jīng)常打斷孩子并進(jìn)行提問 。 當(dāng)孩子在親子閱讀的過程中偶爾插嘴，加入自己的想象或提出疑 問時，家長要善于抓住時機(jī)耐心回答，并及時對孩子出色地表現(xiàn)給予獎勵，比如：摟抱、親吻、鼓勵與表揚(yáng)。幾乎所有的語文老師都認(rèn)為，要想把語文學(xué)好，就得多看書。比如說我家孩子，對認(rèn)字不感興趣，目前看來，她也沒認(rèn)識幾個字。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l (注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等 )。回家吃飯的幼兒也應(yīng)保證他們有兩小時的睡眠時間，如：有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡，在這里也請家長在家時盡量讓他們睡一會兒，這樣才能保證他們下午來園上課有精神。 (如：打火機(jī) ，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等 )膳食的安排：我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排，根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素，而且注重營養(yǎng)搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗細(xì)搭配，花色品種多樣，保證幼兒的供給