【正文】 共用基礎(chǔ)。在每兩節(jié)之間就會有伸縮縫。 六．實習后存在的問題與不足之處 認識實習的過程就是一個學習的過程，因為我們對專業(yè)知識還是處在不了解的狀態(tài)。 簡短的工程實習心得篇 3 一、實習目的 通過實習，對 — 般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解 。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。 施工經(jīng)驗的重要性。在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要，從我實習分析認為，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好，能否成功，其中的成因會很多，包括有本身個人的 iq，對事情的專注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。在強度上鋼筋可分為 hpb23 hpb33 hpb400、 rrb400級鋼筋。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。但對一些特殊結(jié)構(gòu)，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應(yīng)進行設(shè)計或驗算。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受 :短短一個月，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。 對于這個實訓，使我對測量有了一個小小的新的認識。首先，把儀器安置在 O點，在遠距離何時處定點 A，先用盤左位置瞄準 A，配置水平度盤數(shù)為 0對于已知 H1=b， H2= 1和 2點安置水平儀，精平后讀取 1點的標準讀數(shù) a。 角，再繼續(xù)測設(shè)距離。如果真到了工地上，我相信，仍然會有很多同學不知道如何下手，我認為還是接觸少，是減少的緣故吧！ 此次實訓課，增加了大家的動手操作能力。同樣，我們測量也不例外。進行了一天的線路測量獲得了數(shù)據(jù)，回到寢室后對要求的公路進行了設(shè)計，設(shè)計過程中遇到很多難題，通過組內(nèi)商量加上和小組的商量一一解決了難題，人多真是力量大。科學上的作用是積累監(jiān)測分析資料，能更好的解釋變形的機理 ，驗證變形的假說，為研究災(zāi)害預(yù)報的理論和方法服務(wù)檢驗工程設(shè)計的理論是否正確，設(shè)計是否合理，為以后修改設(shè)計、制定設(shè)計規(guī)范提供依據(jù)。接下來的斷面測量中我們采用了目測法進行橫斷面的測量。 從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲： “ 老師早 ” ，那是我心底真誠的問候。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者 真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。感覺昨天還在洗試劑瓶配藥劑，今天就開始收拾藥品還試劑了。 由于第一天留下了許多待標定的溶液，所以基本上除了中午吃飯的時間，一整天我都是站著在滴定。在測定水中硫酸鹽時，因為操作步驟的問題，蒸干了好幾次，后來在老師的指導(dǎo)下才將溶液配好，可是已經(jīng)沒時間過濾灰化并灼燒了，只能推到隔天完成了。 第五天我主要是負責大氣樣品的采集，因為大氣采樣總的來說比較簡單，而且經(jīng)過其他組員的摸索，我們只是在一旁看挺著講解和注意事項，并記錄時間和數(shù)據(jù)就行了，只是中途由于電源的問題耽擱了一些時間。身為 一個環(huán)境人，實驗技能是必不可少的，通過這次的實習我們不僅學到了許多知識，更鍛煉了我們的實驗技能。由于教學安排的問題，許多課程我們都沒有學習，所以在實驗時往往遇到了問題就只能詢問老師，如果不是老師的悉心指導(dǎo)，我們肯定不能如期完成這幾天的監(jiān)測任務(wù)。 經(jīng)過第三天的操作，第四天的實驗過程就相對比較順利了，我主要就是負責幾個水質(zhì)指標，再就是幫助其他組員完成另外一些指標的測定。 從第三天開始是水質(zhì)和校園空氣的采樣和監(jiān)測，我主要是負責水樣采集和水質(zhì)指標檢測這方面的內(nèi)容。可實際自己操作起來就不同了，在第一天的配藥過程中就出現(xiàn)了問題。 這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。 第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。 對這次實習我自己有一點小小的建議，實地參觀的項目能不能到真正的施工工地去，那樣我們能更好的理解一些知識。 將圖紙上設(shè)計的建筑物、構(gòu)造物的平面位置和高程按設(shè)計要求，以一定的精度在實地標定出來，作為施工的依據(jù)，稱為施工放樣。其中我們必須要明確，對于工程的安全來說監(jiān)測是基礎(chǔ)、分析是手段、預(yù)報是目的。這次實習我們進行了：線路測量和沉降監(jiān)測技術(shù)設(shè)計、建筑物放樣、沉降變形觀測和數(shù)據(jù)處理、中線測量、斷面測量及土方量計算還有實地參觀 “ 解放橋 ” 、 “ 蘭洲橋 ” 并聽老師講解相關(guān)放樣方法和控制測量方法，這也讓我對以后畢業(yè)后參加工作時對自己要從事的工作充滿了期待。在學校還好點，克服的外界條件主要是風，烈日。對于我們這種要測量的學生而言，實踐并且只有實踐才能提高我們的實力。即距離，角度，高程的測設(shè)。 角。最終完成已知距離的測設(shè)。為今后的實習，工作打下基礎(chǔ)。整個實習的過程時間雖短， 但讓自己知道了如何當一名好的技術(shù)員。 模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。 認識模板工程。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。施工隊的好壞將直接影響建筑工 程質(zhì)量的好壞，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。 認真按時完成實習指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習和調(diào)研工作 。通過老師的指導(dǎo)和自己上網(wǎng)查找資料，對于橋梁我們也有一定的了解，對我們國家的橋梁也有了一定的認識，也了解到一些橋梁設(shè)計的技巧。 在橋梁的設(shè)計方面伸縮縫是很重要的一個部分。 在實習的過程中也學到了很多專業(yè)性的概念，比如說橋墩，橋臺，支架，帽梁等等。懸索橋又名吊橋，是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁。橋的主要承重并非它上面的車輛，而是它本身，也即我們看的的橋面。 （ 6）按材料類型分為：木橋、圬工橋、鋼筋砼橋、預(yù)應(yīng)力橋、鋼橋。它比較獨特的地方就是有兩個索塔，在索塔的兩邊都通過斜拉索拉住，這是與洪山大橋不一樣的地方。該橋結(jié)構(gòu)新穎，構(gòu)思獨特，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與建筑藝術(shù)的完美的統(tǒng)一。 人民東路橋梁工程是一個很大的工程。 二．實習時間 20__年 7月 16日 ~7月 17 日 三．實習地點 人民東路圭塘河大橋 人民東路瀏陽河大橋 洪山大橋 湘江三汊磯大橋 湘江二橋（銀盆嶺大橋） 四．實習所見的幾座大橋 （ 1）人民東路圭塘河大橋 它位于人民東路與圭塘河的交匯處，圭塘河下游瀏陽河入口附近，是人民東路東延線上的關(guān)鍵性工程。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些 新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。 問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。 另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點，主要有以下三點： 一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工 人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題 ?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，