新教師培訓心得體會范文-文庫吧在線文庫
【正文】 會努力做一個有追求的老師，堅持做一個研究型的老師，嘗試做一個管理型的老師，爭做一個能說會寫的老師。還沒找準人生意義的我，決定奔赴新疆為西部計劃貢獻力量，大學的選拔是輕松而愉快的，筆試不難，卻甚是打臉，本來是想慷慨陳詞表達愛國之志，為西部大開發(fā)奉獻云云， “ 廢話別說了，只問你去的決心大嗎，能不能待的下去 ” 輔導員簡潔了當， “ 可以 ” 我亦簡單以 對， “ 好，去叫下一個進來 ” ，悻悻出去，還沒回過神來的我，已然成為了大學生服務西部計劃志愿者。雷軍表現(xiàn)欲強，創(chuàng)新性人才，選對了行業(yè)才能 “ 出了團大門走最寬走的路 ” 。靈魂渡時自來渡，園丁間苗亦栽苗，唯職責所在，當認真待之，不敢絲毫懈怠。從幕后到臺前，希拉里絕不是女權主義代表人物，但她以實際行動證明，誰也不是誰的附庸，不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里，每一滴，每一步都有存在的價值，我的人生我做主。吾常以笨鳥自居，故以先飛補其拙。所以我的人生哲學自以 “ 認真 ” 二字自勉至今。但是一場場報告聽下來宛如一盆盆涼水，澆熄了心頭所有的想當然。再結合牛泉中學齊玉成老師分享的全國各地典型的課堂模式以及改革，我覺得必須要整合完善一下自己的教學模式，“ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ” 。我發(fā)誓，做一個有尊嚴的老師 。我發(fā)誓，不抱怨生活。我發(fā)誓，把每個周末都好好揮霍 。 努力做一個有追求的教師，堅持做一個研究型的教師，嘗試做一個管理型的教師，爭做一個能說會寫的教師。 28 日上午汪老師以課題《高中數(shù)學 “ 小組合作，組內分層，層層互助 ” 的課堂教學研究》為例，向我們展示了課題探究的流程 (因為時間緊迫，部分內容沒有來得及詳細闡述，我和我的小伙伴們表示非常遺憾，不知道還有沒有機會完整聆聽 )，而作為一個新教師，把關注點悄悄轉移到了如何通過小組合作探究高效有效的進行數(shù)學教學與學習。 首先感謝各位精心準備的領導和老師，培訓之前沒有想到會有這些滿滿的干貨。為自己讀書，給自己的眼睛做手術，給自己的思想補鈣，給自己打造刀槍不入的軟猬甲。不敢妄談要有多大成就，多少桃李遍神州，但我，為自己工作，不是工作需要我，是我需要工作，在這相互需要的背后，當認 真待之，不敢絲毫懈怠。為自己努力工作，不是領導更信任，是我需要更好的活著，活過了生理需要、安全需要、歸屬愛的需要、尊重需要，不經意間，慢慢體會自我價值的實現(xiàn)過程。機會之于人 “ 得之你幸，失之你命 ” 。 “ 知人者智，自 知者明 ” ，了解自己才能選對適合自己的路。心懷濟世、愛人、敬人之心，少些媚世、憤世、玩世之心，即為善人 。其中備教法和交給學生相應的又是非常重要的。通過這次學習知道了繼續(xù)教育的重要性，學而知不足，是我的一個體會。 二、對于班主任工作，聽了蘇鳳麗和亓艷老師的深深地 體會到干一行愛一行，更加了解了班主任工作的重要性，特別是為學生健康、全面、和諧發(fā)展提供了條件，更是學校聯(lián)系各班級的紐帶，是溝通學校與家庭、社會教育力量的橋梁。 那么，發(fā)現(xiàn)的這些問題，怎么解決呢 ?多位培訓老師給出了棒棒的建議。 ” 泰戈爾一語道出教育的純美境界。 首 先，意識有問題。 新教師培訓心得體會范文 2 培訓以前，我只以為這是上 崗前的一個過程，培訓之后，我卻覺得這是對我思想的一次洗禮。 (三 )備課及教學。 之前我像書中所讀到的那樣
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