【正文】 給孩子零食，這不僅影響了孩子的正餐，還影響了孩子的牙齒及生長發(fā)育，為此沒少和父母說道。 把我自己的心 得體會與大家一起分享一下： 一、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣決定命運，好的習(xí)慣可以成就孩子的一生。 三、讓孩子學(xué)會愛父母，愛別人。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng)，無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。 二、從生活習(xí)慣開始，注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié) 孩子是父母的影子，要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣，就首先要從我做起。 第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。 引導(dǎo)教育。在他遇到困難的時候，我們及時進(jìn)行指導(dǎo)。 有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽（爸爸）又瘋又鬧的，非常的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式，不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了（媽媽的猜想），關(guān)于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實好象沒什么效果喲，要 試圖引導(dǎo)寶寶，表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。 在家里我們會給她一點獨立的空間，讓她學(xué)會自我管理。胡紫政很愛 “ 面子 ” ，這大概是這個年齡段孩子的特點。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察，最終選定聚隆雙語幼兒園。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，尊重孩子。 我在東東 1 歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個字。常常告訴東東：自我的事情自我做。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當(dāng)他最忠實的觀眾。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂！我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。另一方面，也鍛煉 了東東的語言表達(dá)本事。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心 。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。東東認(rèn)識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo)，他最終主動纏著我，說 “ 媽媽，我想學(xué)跆拳道，帶我去 學(xué)跆拳道好嗎？ ” 。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。 一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學(xué)。他制作了自我的小畫冊（里面有 30 多幅主題畫）。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通，耐心傾聽她的心聲，允許她發(fā)表不一樣的意見，創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛，對于正確的觀點，我們會鼓勵，對于不妥當(dāng)?shù)南敕ǎ覀儠v道理，她仍然不明白的，我們再適時地加以引導(dǎo)。平時期望她能多參加團(tuán)體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往本事、心理承受本事以及處理事情的應(yīng)變本事。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，媽媽堅持不買，把在那 里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣子，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是 “ 一諾千金 ” 。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了 “ 愛孩子就必須懂得欣 賞孩子 ” 的道理，激勵和表揚的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。在不到兩個月的時刻里，在三位老師的教育指導(dǎo)下，學(xué)會了十幾首兒歌，學(xué)會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫，孩子生病不舒服，老師都及時帶她去醫(yī)治。階段性的外出吃飯，不但能夠改善平淡的生活規(guī)律，同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì)，但我認(rèn)為，如果孩子為此采取哭鬧的辦法，家長絕不可放任。針對這種狀況，我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。 幫助孩子發(fā)展友誼 對孩子的交友抱自然的態(tài)度 給孩子創(chuàng)造游戲的機會 五、多鼓勵孩子，幫孩子樹立自信心。讓孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣。例如當(dāng)聽說哪有義演時，我會帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養(yǎng)孩子的喜好。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員，比如吃飯時，我們會叫她來端碗，給大家發(fā)筷子。 上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，此刻是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都 期望自我的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們必須要取得成功，走向輝煌。 第二，尊重并引導(dǎo)孩子的思想，的培養(yǎng)。 當(dāng)今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。善是為人根本，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是美好的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊憽? 個人的育兒經(jīng)心得體會（篇 1） 孩子是未來的希望，父母把孩子生下，不光要把他們養(yǎng)育長大，更負(fù)有教育他們成人的重責(zé)。 但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母應(yīng)該主動地通過書籍學(xué)習(xí)一些育兒的知識和方法，或者經(jīng)常和別的家長交流學(xué)習(xí)他們成功的育兒經(jīng)驗。 有一個笑話：媽媽問兒子： “ 明明，你的練習(xí)本是哪來的？ ” 兒子回答說： “ 學(xué)校辦公室沒人時順手拿了兩本。二是愛讀書