【正文】 》。合：大家好 ! 幼 (女 )：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱 。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。你們準(zhǔn)備好了嗎 ?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛 !給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。 幼兒園的畢業(yè)策劃方案篇 4 一、活動(dòng)主題： 幼兒園的快樂時(shí)光 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。 播放《幼兒園生活花絮》。 (播放背景音樂畢業(yè)歌 ) (上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練 ) (五 )中班節(jié)目 師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形 ) (十二 )教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》 全體幼兒一起大聲說出： “ 老師再見了 ” 后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái) (背景音樂《感恩》 ) (十三 )《放飛夢(mèng)想》 (折紙飛機(jī) ) 師：今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧 (全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出 ) 師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰 .雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。 ，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。 (二 )主持人開場(chǎng) 幼 (女 )：親愛的老師 幼 (男 )：親愛的爸爸、媽媽 師：親愛的小朋友們 合：大家好 ! 幼 (女 )：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。你們準(zhǔn)備好了嗎 ?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛 ! 給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧 !可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?!再見吧，孩子們，無論你們走到哪里 ，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。 幼兒園的畢業(yè)策劃方案篇 7 一、策劃思想 普德村幼兒園即將送走我園 ______屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園 “ 潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行 ” 的教育理念 ” ，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。 給畢業(yè)幼 兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。 (3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。 乙 :請(qǐng)聽由大 (1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。 (大班組老師寄語 ) 老師 :現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧 ! 二、匯報(bào)演出 甲 :為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵 !請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。請(qǐng)聽由大 (2)班小朋友演唱的歌曲《我愛 》。愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。 制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛?cè)雸@到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合： “ 幼兒園的快樂時(shí)光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料 (在六月二十二日檢查 )。 (二 )園長(zhǎng)致辭。 (比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由 老師負(fù)責(zé) ) 幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。表演活潑、大方 。 由 老師和 小朋友擔(dān)任主持 人。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園， 想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。 (二 )主持人開場(chǎng) 幼 (女 )：親愛的老師 幼 (男 )：親愛的爸爸、媽媽 師：親愛的小朋友們 合：大家好 ! 幼 (女 )：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。 ，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。 甲 :親愛的小朋友， 乙 :親愛的老師， 合 :我們就要和您說再見了。下面請(qǐng)聽由大 (2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。 乙 :下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。 時(shí)間 :某日某月下午 5:008:00 地點(diǎn) :幼兒園大廳 人員 :幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。 召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議。 通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。 活動(dòng)策劃人員： 策劃人： 負(fù)責(zé)人： 主 持： 安全現(xiàn)場(chǎng)： 音樂： 叫場(chǎng)： 放禮炮：家長(zhǎng) 二、畢業(yè)典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》 三、活動(dòng)時(shí)間 _________年 6 月 下午 四、活動(dòng)地點(diǎn) 鐵心橋青少年活動(dòng)中心 五、活動(dòng)人員 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 “______ 屆大班畢業(yè)典禮 ” 的背景墻飾。 選定主持人 為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具 食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等 孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍 七、活動(dòng)程序 寄語篇： 畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。 召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議 。 師：現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想，正在準(zhǔn)備起航。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲 音。 幼兒 (女 )：有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。 師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合： “ 幼兒園的快樂時(shí)光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛?cè)雸@到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 十、活動(dòng)結(jié)束后 收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔 。 師：夢(mèng)想是什么呢 ? 孩子甲：夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望 孩子乙：夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。 幼 (男 )：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。 制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園 “ 幼兒園的快樂時(shí)光 ” 大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。 大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》 今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、 難忘的日子。 師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合： “ 幼兒園的快樂時(shí)光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。 ，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧 (全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出 ) 師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰 .雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形 ) (十二 )教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑 巢人》 全體幼兒一起大聲說出： “ 老師再見了 ” 后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái) (背景音樂《感恩》 ) (十三 )《放飛夢(mèng)想》 (折紙飛機(jī) ) 師：今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。 (播放背景音樂畢業(yè)歌 ) (上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練 ) (五 )中班節(jié)目 師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。 播放《幼兒園生活花絮》。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好 !請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌? 幼兒園的畢業(yè)策劃方案篇 2 一、活動(dòng)主題： 幼兒園的快樂時(shí)光 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范本 徐如霜： 快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢(mèng) !、祝大家快快長(zhǎng)大 !、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖 !、希望大家不要變成近視眼 !、祝大家健健康康，有美好的每一天 ! 李丹： 小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。大家歡迎 ! 家長(zhǎng)寄語：大一班許藝涵媽媽 郭山一： 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽 媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢 ! 掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽 游戲：擊鼓傳花 節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng) (表演者：大二班郭瑞杰小朋友 ) 徐如霜： 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。 制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛?cè)雸@到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、