【正文】 會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。遵守交通規(guī)則，要記牢交通標(biāo)志，注意安全等全面推 進(jìn)素質(zhì)教育，探索新教學(xué)模式相結(jié)合，切實(shí)抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)了學(xué)生們從小講究口腔衛(wèi)生的好習(xí)慣，保護(hù)牙齒從我做起。 三、健康教育工作目標(biāo)： 宣傳活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，使校園健康教育宣傳更具活力。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理，養(yǎng)成飯前便后要用流水洗手好習(xí)慣。 三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。 學(xué)校 2023 年健康教育工作計(jì)劃篇 9 為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤同志提出的新時(shí)期榮辱觀的要求，及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階，制定如下計(jì)劃。關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)學(xué)生的不同需 要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平 。 學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立出現(xiàn)心理行為問題時(shí)的求助意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響 。 四、心理健康教育的實(shí)施及活動(dòng)計(jì)劃 (一 )積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵：通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論，專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。 3)利用教材與課堂，塑造學(xué)生完美人格 教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。 建立測(cè)試檔案：對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行學(xué)生心理健康普查，了解我校學(xué)生心理問題，為心理健康教育提供參考依據(jù)，建立測(cè)試檔案，有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。校櫥窗設(shè)心理健康園地 “ 心理健康園地 ” ，通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康的熏陶，學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn)，孕育了一種健康向上的心理氛圍。 增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。 重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。在 4 月 7 日世界衛(wèi)生日、 5 月 31 日世界無煙日、 6 月 6 日全國愛眼日、 9 月 20 日全國愛牙日、12 月 1 日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動(dòng)。 促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。積極開展青春期健康教育，開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。面對(duì)全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高 。 二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù) 心理健康教育的目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我，提 高心理健康水平。加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，客觀地評(píng)價(jià)自己，積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通 。 2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境，使學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué) 在課堂中，教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作 性，讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo)。 (四 )創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境 為了使學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展，在學(xué)校日常工作中，重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。 (二 )工作原則 面向全體。 互相促進(jìn)。按照健康教育工作目標(biāo)要求，建立目標(biāo)責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任，把健康教育納入各級(jí)工作目標(biāo)考核。 加大經(jīng)費(fèi)投入 ,規(guī)范工作檔案。對(duì)在健康教育工作中成績顯著的單位或個(gè)人，教育局給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。有條件的學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)站上設(shè)立健康教育專欄。 二、具體實(shí)施： 加強(qiáng)健康教育的宣傳：在校園內(nèi)利用各種形式，如：廣播、板報(bào)、墻報(bào)、班隊(duì)會(huì)等積極進(jìn)行宣傳，健康教育的廣播、板報(bào)宣傳按要求每月上傳到博客。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校健康教育工作，以提高學(xué)生的健康意識(shí)和培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 進(jìn)行教職工生活方式、健康狀況和體育參與問卷調(diào)查 。規(guī)范工作人員自身行為，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止疾病傳播。 ，心理輔導(dǎo)及手抄報(bào)等方式，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 ，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。 總之，重視學(xué)生心理健康教育，利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長，促進(jìn)校園的和諧發(fā)展，將是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和心理健康課本 (地方課程 )進(jìn)行心理健康教育 3)開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。 (二 )認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。同時(shí)要結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，開展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點(diǎn)的 “ 四害 ” 消殺活動(dòng)，為環(huán)境衛(wèi)生、健康防病做出積極貢獻(xiàn)。 大規(guī)模地開展學(xué)校教職工 “ 全民健身月 ” 活動(dòng)。 在教職工中開展禁煙教育，宣傳吸煙有害，在學(xué)校門口、圖書館等公共場(chǎng)所貼有禁煙標(biāo)志，勸阻教職工進(jìn)入校園不準(zhǔn)吸煙，以鞏固我校無煙單位的成果。 要嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控方案中的具體要求，加強(qiáng)晨檢，保健教師要發(fā)揮自己的職能作用，認(rèn)真監(jiān)督、檢查各班晨檢工作的落實(shí)，要求各班要在上午第一節(jié)課下課后將本班學(xué)生因病缺課情況上報(bào)給保健教師，如發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，立即用電話上報(bào)給保健所，然后逐一上報(bào)給疾控和體衛(wèi)科。 一、工作目標(biāo)： 抓好學(xué)生健康知識(shí)普及教育活動(dòng)，利用各種宣傳日開展適宜的主題教育活動(dòng) 。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案，對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生應(yīng)在學(xué)校體育等各項(xiàng)活動(dòng)中予以照顧。同時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)材料的收集、記錄，規(guī)范健康教育工作檔案。學(xué)校要通過豐富多彩的校園文化生活，改善學(xué)生的習(xí)慣，陶冶學(xué)生的情操，愉悅學(xué)生的心靈 。各中小學(xué)、幼兒園按照要求建立相應(yīng)的健康教育組織 (機(jī)構(gòu) )，健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。 統(tǒng)籌結(jié)合。 學(xué)校 2023 年健康教育工作計(jì)劃篇 13 一、指導(dǎo)思想 緊密圍繞讓生活更健康的總體目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過多途徑、多形式、全方位的教育活動(dòng)，全面推進(jìn)我縣學(xué)校健康教育工作的開展。 (三 )心理健康教育與家庭教育結(jié)合 家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分。 開設(shè)心理健康活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座：包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等，普及心理健康科學(xué)知識(shí) 。逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下，分管干部負(fù)責(zé)，以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制 。 三、心理健康教育的主要內(nèi)容 根據(jù)我校實(shí)際情況：普及心理健康基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識(shí)心理異?，F(xiàn)象，初步掌握心 理保健常識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交流，適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活、社會(huì)等。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合 。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。 使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。 堅(jiān)持每周 大掃除 制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá) 90%以上。 三、工作重點(diǎn) (一 )加強(qiáng)健康教育。 一、指導(dǎo)思想 以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高 學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。通過舉辦專題講座，開展親子活動(dòng)等提高家長教子的能力。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)行 12 次學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握心理保健知識(shí)，促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。 (二 )開展多種多樣的心理教育的途徑和方法 心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué) 1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。把握升學(xué)選擇的方向 。 保密性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育 。 專題的心理講座 結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，進(jìn)行定期和不定期的專題 心理講座，傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用，增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。 培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。 積極參加區(qū)保健所對(duì)健康教育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 抓好學(xué)生健康知識(shí)及健康教育活動(dòng)，利用各種宣傳日開展適宜的主題教育活動(dòng)。制定本學(xué)期健康教育工作計(jì)劃。 學(xué)校 2023 年健康教育工作計(jì)劃篇 6 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等 ,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際 ,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè) ,加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作 ,切實(shí)抓好健康教育 ,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生 ,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 ,提高學(xué)生的健康水平 . 二、工作目標(biāo) 認(rèn)真做好各 種傳染病的預(yù)防工作 ,切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 ,努力提高學(xué)生的健康水平 . 三、工作措施 認(rèn)真學(xué)習(xí) ,提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí) 組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性 ,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地 ,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 ,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 ,使學(xué)生健康地成長 . 加強(qiáng)組織管理 ,充分發(fā)揮全員管理的作用 . 加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理 ,實(shí)行校長親自抓 ,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓 ,全體教師一起抓的管理模式 ,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生 ,健康教育 ,食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度 .定期檢查 ,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo) . 加強(qiáng)健康教育 ,提高健康質(zhì)量 定期張貼健康之窗的宣傳報(bào) ,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣 . 經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生廣播 ,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí) . 認(rèn)真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺(tái)賬 ,做好資料的積累工作 . 切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作 班主任級(jí)及各科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí) ,學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生老師 ,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生 ,班主任和衛(wèi) 生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并迅速采取措施 ,隔離病人 ,要做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控 . 加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理 ,確保師生的飲食衛(wèi)生 加強(qiáng)防治工作 ,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) (1)注意用眼衛(wèi)生 ,做好視力檢查和近視工作 ,嚴(yán)格控制近視率 . (2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種 ,發(fā)現(xiàn)傳染病 ,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離 ,采取相應(yīng)的消毒措施 ,避免疾病的蔓延 . (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作 ,做好近視率 ,齲齒防治率、沙眼等達(dá)標(biāo)工作 . 四、具體安排 九月份 : 開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查 ,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改 . 做好查驗(yàn)一年級(jí)學(xué)生的接種證工作 做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作 . 制定健康與衛(wèi)生工作計(jì)劃 十月份 積極參加《第 __屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(shí) (網(wǎng)絡(luò) )競(jìng)賽》活動(dòng) 開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)講座 . 做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作 . 協(xié)助街辦做好一年級(jí)學(xué)生的的補(bǔ)種工作 . 十一月份 : 開展學(xué)生視力檢查 ,并對(duì)學(xué)生的視力情況進(jìn)行匯總、分析 . 開展 近視眼 的防治工作 做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作 十二月份 : 開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查 全體教師與學(xué)生進(jìn)行健康行為知識(shí)檢測(cè) ,統(tǒng)計(jì) 知曉率 . 做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作 . 一月份 : 做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作 . 做好學(xué)期材料的收集、整理 撰寫學(xué)期總結(jié) 學(xué)校 2023 年健康教育工作計(jì)劃篇 7 培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點(diǎn)，切實(shí)開展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，促進(jìn)學(xué)生健康成長。充分利用廣播、黑板報(bào)等形式，積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室，配備設(shè)施，添置適合班級(jí)學(xué)生閱讀的心理書籍，使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。對(duì)班級(jí)學(xué)生在