【正文】 班老師、幼兒進(jìn)行 “ 愛(ài)的互動(dòng) ” 活動(dòng)。 這就是母親的愛(ài)，這就是父親的情， 她柔柔如水，輕輕如煙 。 六、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫(huà)作品全家福。 師總結(jié)：當(dāng)文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的 ? (二 )傾聽(tīng)書(shū)信，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。 五、活動(dòng)延伸 把自己的 愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。 主題活動(dòng)： 11 月 日 —— 11 月 日。 。 (3)小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 。背景 (幕布亦是海報(bào) )的制作。 開(kāi)場(chǎng)方式：各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在 5 分鐘之內(nèi)。下午活動(dòng)：大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。幼兒安全教育、禮貌教育。 活動(dòng)過(guò)程 一、前期準(zhǔn)備： (11 月 _日 —— 11 月 _日 )：注：報(bào)名時(shí)間： 11 月 _日 —— 11 月 _日 級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。 幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)方案篇 10 一、活動(dòng)過(guò)程 ，西方國(guó)家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗 。 (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果 (蘋(píng)果、香蕉、橘子和提子 )，教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作一份水果沙拉 。 活動(dòng)時(shí)間： 201x 年 _月 (11 月的第 4 個(gè)星期四是感恩節(jié) )。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 _月 _日。從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說(shuō)出 爸爸媽媽我愛(ài)您 ， 爸爸媽媽謝謝您 !增加親子互動(dòng)。 幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)方案篇 13 一、活動(dòng)目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排 (必 須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員 )以圖文并茂的形式寫(xiě)在 2k 的鉛畫(huà)紙上。 (如：大班可以用手語(yǔ)表演 “ 感恩的心 ” 作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲 “ 小烏鴉愛(ài)媽媽 ” 作為開(kāi)場(chǎng)。 (主持人自己級(jí)部推薦及安排 )中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。過(guò)程資料的拍攝與收集。其他老師開(kāi)始布置做點(diǎn)心的桌子。春天到了，好心的印第安人幫助他們種 .種子。 、制作感恩卡片。 親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。 活動(dòng)對(duì)象： 新、老會(huì)員家庭 (每組家庭不超過(guò) 2 位家長(zhǎng) ) 活動(dòng)具體流程及內(nèi)容： 一、手語(yǔ)操：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。 五、動(dòng)動(dòng)手：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請(qǐng)爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動(dòng)，突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激，增加親子的交流和溝通。 各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排 (必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員 )以圖文并茂的形式寫(xiě)在 2k 的鉛畫(huà)紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》。標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。 三、活動(dòng)安排 開(kāi)幕式： 11 月 __日。 小班： 15： 5016： 05。 (2)中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 。標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。 (如：大班可以用手語(yǔ)表演 “ 感恩的心 ” 作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲 “ 小烏鴉愛(ài)媽媽 ” 作為開(kāi)場(chǎng)。 (幕布亦是海報(bào) )的制作。 過(guò)程資料的拍攝與收集。 小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 ) 各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。 主題活動(dòng)： 11 月 _日 —— 11 月 _日。 三、吃糖果：爸爸媽媽請(qǐng)吃糖 準(zhǔn)備糖果，請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)方案篇 16 活動(dòng)前期準(zhǔn)備： 出活動(dòng)海報(bào)，分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說(shuō)出 爸爸媽媽我愛(ài)您 ， 爸爸媽媽謝謝您 !增加親子互動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間： 20年 月 日。不過(guò)在要求安靜的時(shí)候，孩子們還是很認(rèn)真地開(kāi)始欣賞表演了 ! 先是恩隨的爸爸開(kāi)場(chǎng)，介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京，然后我們的家長(zhǎng)乘坐五月花船上場(chǎng)了，口里喊著：嘿喲、嘿喲的口號(hào)。 早晨，孩子和家長(zhǎng)們一來(lái)幼兒園就開(kāi)始忙碌火雞頭飾的制作，先是涂顏色，然后是剪貼和裝訂。標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞 。小班： 15： 5016： 05。 閉幕式： 月 日。 親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。 、制作感恩卡片。 活動(dòng)安排： 各班主要圍繞幾個(gè) “ 一 ” 展開(kāi)活動(dòng)。 幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)方案篇 11 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 “ 感恩節(jié) ” 環(huán)境布置 ，在感恩當(dāng)天帶來(lái)，并在熟雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字 ，活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā) ，制作感恩節(jié)水果沙拉 三、活動(dòng)過(guò)程 師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的坐好，由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》。 二、活動(dòng)過(guò)程： (水果拼盤(pán) ) 主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。聯(lián)系孤兒院、車(chē)子 。 過(guò)程設(shè)計(jì)：上午活動(dòng)： (8： 30)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕 。中班： 15：2515： 40。 主題活動(dòng)： _月 _日 —— _月 _日。 、園服、園帽。 ) 、建包后拷到辦公室桌面上。 各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排 (必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員 )以圖文并茂的形式寫(xiě)在 2k 的鉛畫(huà)紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。 總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。 培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。共同欣賞《感恩的心》歌曲，并參與手語(yǔ)表演。 是您，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎 。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的 。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 __月 __日 活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室 活動(dòng)過(guò)程： 一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái)。 幼兒篇： 小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》 (年