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學(xué)習(xí)憲法心得100字(通用5篇)-文庫吧在線文庫

2025-06-02 00:05上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐群眾路線重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務(wù) 實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來,同認(rèn)真實(shí)施 “ 六 .五 ” 普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。那么,這一任務(wù)的意義是什么呢 ? 法治是規(guī)則之治,依法治國首先是依憲治國, 憲法是國家的根本大法,是國家的行為準(zhǔn)則,古人云 。 民族團(tuán)結(jié)和民族平等是維護(hù)我國統(tǒng)一的根本政策,談到這點(diǎn),我們不得不想起了近年來新疆恐怖暴力事件的不斷發(fā)生。這一點(diǎn)就要落實(shí)到相關(guān)政府、國家人員的身上了,實(shí)事求是地處理各類事件,公 民呢則是要按照法律嚴(yán)格地要求自己、要求身邊的人。我國《憲法》第二條明確規(guī)定: “ 中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民 ” 。就要依照《憲法》第四十一條,保護(hù)公民的監(jiān)督權(quán) 。就要求任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。要處理好這三方面的關(guān)系,一要依靠黨的政策,二 要依靠中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,三要依靠憲法和法律。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把弘揚(yáng)憲法精神與構(gòu)建和諧社會緊密結(jié)合,我們就能真正建設(shè)一個(gè) “ 民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、充 滿活力,人與自然和諧相處的 ” 社會主義和諧社會。構(gòu)建社會主義和諧社會,必須弘揚(yáng)憲法精神。但是,由于少部分人法律意識淡薄、道德觀念缺失,以至于因利益問題產(chǎn)生的不和諧現(xiàn)象逐漸增多。就要依照《憲法》第一百二十六條、第一百三十一條,使各級人民法院和人民檢察院真正獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)。因此, “ 限權(quán) ” 、 “ 維權(quán) ” 、 “ 扶弱 ” 應(yīng)是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。所謂憲法精神,指的是人民權(quán)利高于國家權(quán)力,國家權(quán)力從屬于人民權(quán)利,即人民主權(quán)。人與人、國家與國家之間都應(yīng)如此。發(fā)展社會主義民主,加強(qiáng)社會主義法制的精神 。體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與 適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素。禮儀、道德、法律在生活中往往是相互影響、相互作用,共同規(guī)范和和引導(dǎo)人們的行為。所以,我們始終堅(jiān)持將現(xiàn)實(shí)生活中人們多層次的道德現(xiàn)象作為問題情境,尤其是將學(xué)生困惑的以及在成長過程中必然會遭 遇到的道德兩難問題導(dǎo)入到課堂中,在激發(fā)學(xué)生道德需求的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生進(jìn)行研討,以此讓學(xué)生明事理,辨是非,學(xué)會正確選擇,勇敢地踐行,成為一名有道德的人。禮儀是道德的外化,道德可以通過具體的禮儀行為表現(xiàn)出來的 ,其核心是尊重他人,完善自己,其特點(diǎn)是易理解掌握,難養(yǎng)成行為習(xí)慣。 出現(xiàn)未成年人違法犯罪的主觀原因,不外乎道德意志薄弱、是非觀念模糊、法律意識淡薄、價(jià)值觀念扭曲。 (4)無視紀(jì)律,為所欲為。我們在校的中職學(xué)生大多能熱愛祖國,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌精神世界的主流是好的,但也有部分職業(yè)素質(zhì)不容樂觀。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去 化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑
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