幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)施方案(優(yōu)秀5篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，正確表現(xiàn)瓶娃娃的形象特征。然后粘上眼睛、嘴巴、用一塊布或皺紋紙?jiān)谄孔由腺N成衣服。 體驗(yàn)各種區(qū)域帶來(lái)的不同樂(lè)趣。 動(dòng)手區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了紙張、蠟筆、硬紙板、漿糊等你可以用不同的方式制作自己喜歡的水果。 幫助用橡皮泥制作的小朋友完成自己的作品。 上節(jié)課我們學(xué)會(huì)了怎樣區(qū)別生雞蛋和熟雞蛋，那小朋友們?cè)谏钪羞€見過(guò)哪些蛋呢 ?那你們知道這些蛋可以用來(lái)做甚么呢 ?(幼兒自由講述 ) 今天老師在圖書區(qū)預(yù)備了各種各樣蛋的圖片，你們可以往圖書區(qū)看一看都有哪些蛋呢 ?這些蛋又用來(lái)做成了甚么 ? 蛋里面的蛋清和蛋黃都可以做成好吃的東西，那你們知道蛋殼可以用來(lái)做甚么呢 ? 出示蛋殼作品：睢 !我們一起看看蛋殼都變成了甚么呢 ?(帶領(lǐng)幼兒一起欣賞 ) 你 們知道這些漂亮的蛋殼是怎樣做成的嗎 ?(介紹制作方法 ) 小結(jié)：有些作品是用碎蛋殼染上色彩用膠水粘貼上往的，而有些作品是用棉簽沾上顏料或用水彩筆劃上往的，還有些作品是用橡皮泥做成的蛋。 教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 表演區(qū)：各種動(dòng)物頭飾及 動(dòng)手區(qū)：不同鈴鐺。鈴鐺有大有小、今天老師也準(zhǔn)備了一些大不同的鈴鐺，請(qǐng)小朋友來(lái)給這些鈴鐺排排隊(duì)好嗎 ? 三、請(qǐng)幼兒選擇區(qū)域活動(dòng)。 小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況，表?yè)P(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒，對(duì)存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。當(dāng)老師放音樂(lè)時(shí)候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。 表演區(qū)：投放動(dòng)物頭飾，讓幼兒表演故事《小鈴鐺》。 認(rèn)識(shí)各種各樣的鈴鐺，并感受其發(fā)出的聲音帶來(lái)的樂(lè)趣。在進(jìn)區(qū)的時(shí)候，你先要想好來(lái)你要進(jìn)甚么區(qū)角。 【活動(dòng)預(yù)備】 動(dòng)手區(qū)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1