【正文】 ，為學(xué)校教學(xué)工作貢獻(xiàn)出自己的全部力量。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人 民教師的光榮稱號(hào)，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平 。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。 二、以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 作為教師不但教好書(shū)，更重要的要 育人，因此，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)： 立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中，把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況，及時(shí)給予強(qiáng)化。 (二 )、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng) 培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。 建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。 三、工作要點(diǎn) (一 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。師生安全，無(wú)重大事故。 ，做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 書(shū)香班級(jí)文化建設(shè)。 感謝行政班所有的兄弟姐妹們?cè)诟鱾€(gè)方面給我莫大的鼓勵(lì)與支持。 班會(huì)要積極擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由班委和全體同學(xué)主導(dǎo)的 “ 轉(zhuǎn)型 ” 。同時(shí) 活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣，讓每一個(gè)人都參與到其中，活動(dòng)期間要注意安全 ! 大二我們要報(bào)考國(guó)家 cet4 考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，我們要打好提前準(zhǔn)備，同時(shí)結(jié)合我們班的具體情況。如有特殊情況在臨時(shí)調(diào)整。 (二 )教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高 。 (3)強(qiáng)化管理制度建設(shè)。 總結(jié)提升方面，以撰寫(xiě)論文、案例、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開(kāi)展。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性。 (5)心理健康教育。 班主任培訓(xùn)。 (培訓(xùn)視頻 ) 小學(xué)教師德育教學(xué)計(jì)劃 12 一、指導(dǎo)思想 以組織實(shí)施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以 “ 樹(shù)立新世紀(jì)哈爾濱人形象工程 ” 教育活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí)，在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局。面向未來(lái)，培養(yǎng)與國(guó)際接軌的人才，迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑，各學(xué)校一定要針對(duì)學(xué)校校情，結(jié)合學(xué)生實(shí)情，創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能，形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。要將師德建設(shè)工作與 “ 形象建設(shè) ” 工程有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步樹(shù)立 “ 德高為師、身正為范 ” 的教師形象。 站在素質(zhì)教育的高度，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度。 小學(xué)教師德育教學(xué)計(jì)劃 13 一、指導(dǎo)思想： 思路決定出路，眼界決定境界，定位決定地位，思維決定行動(dòng)，心境決定環(huán)境，格局決定結(jié)局。做操和節(jié)拍，有力度，隊(duì)列成直線 。定期召開(kāi)小干部工作例會(huì)，匯總班務(wù)工作，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法，并對(duì)小干部工作進(jìn)行考核。 (二 )抓好安全教育，落實(shí)安全措施。 組織學(xué)生開(kāi)展 “ 知榮明恥從我做起 ” 的讀書(shū)、演講活動(dòng)，使學(xué)生在讀書(shū)中修德，在演講中銘志，在相互交流中得到人格的提升。 “ 我是集體的一員 ” 實(shí)踐活動(dòng)。 參加學(xué)校的 “ 第一屆 學(xué)生科技節(jié) ” 活動(dòng)。 做好學(xué)生寒假社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)宣傳動(dòng)員工作 做好本學(xué)期班務(wù)工作小結(jié)。 第四學(xué)月 (12 月 ) 教育重點(diǎn)：勤奮學(xué)習(xí)教育 評(píng)選校級(jí) “ 全面發(fā)展好少年 ” 和 “ 教子有方好家長(zhǎng) ” 。 開(kāi)展慶國(guó)慶節(jié)，迎奧運(yùn)《童話真奇妙》創(chuàng)作表演實(shí)踐活動(dòng)。 四、活動(dòng)時(shí)間安排： 第一學(xué)月 (9 月 ) 教育重點(diǎn)： “ 弘揚(yáng)和培育民族精神 ” “ 一切準(zhǔn)備好 ” 活動(dòng)。 間周二進(jìn)行一次 “ 珍愛(ài)生命、關(guān)注安全、共創(chuàng)和諧 ” 的安全教育。 班級(jí)明星榜每月最后一周五完成更換。凡是不合要求的必須強(qiáng)化練習(xí)，保證該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以 “ 知榮明恥，從我做起 ” 為延伸點(diǎn)，修德銘志，培養(yǎng)講誠(chéng)信，有責(zé)任感，有愛(ài)心， 有禮貌，有榮譽(yù)感的樹(shù)人小主人。 重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。上半年我們將在 1— 2 所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，下半年逐步推開(kāi)。 以德育為靈魂，以 “ 形象建設(shè) ” 工程活動(dòng)為契機(jī)，建設(shè)高素質(zhì)德育隊(duì)伍。 首先，要提高認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作，創(chuàng)出特色，抓出實(shí)效。 控輟率不能突破目標(biāo)，輟學(xué)率 城市小學(xué)在 1%以下，農(nóng)村小學(xué)在 2%以下。 班主任培訓(xùn)。 進(jìn)一步強(qiáng)化 “ 垃圾不落地 ” 活動(dòng)。 (3)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透，做 到 “ 三有 ” ，即有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。 在學(xué)習(xí)積淀方面，采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開(kāi)展。 規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作 (1)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。用無(wú)形的班級(jí)文化來(lái)約束和影響我們的一言一行，讓班級(jí)文化深入人心。 班級(jí)委員要起帶頭作用，確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎(chǔ)。 本學(xué)期將開(kāi)展更多的有意義的活動(dòng)，組織集體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。 班級(jí)期末總成績(jī)和優(yōu)秀率都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。 看一期科普節(jié)目 講科學(xué)家的。 五、具體工作安排： 九月：民族主義教育 安全教育，健康教育周 。 三、班級(jí)基本情況： 本班共有學(xué)生 48 名，男生 21 人，女生 27 人，孩子們都熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，學(xué)習(xí)積極性高，能聽(tīng)老師的話。 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。組織家長(zhǎng)會(huì)。 落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 (① 監(jiān)督 ② 自查 ⑧ 自律 ④ 自愛(ài)，深入持久地抓好 “ 建設(shè)文明班級(jí)，告別不文明行為 ” 的活動(dòng)。 主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。 小學(xué)教師德育教學(xué)計(jì)劃 9 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境 二、工作目標(biāo) 以 “ 爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人 ” 為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣。 學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道。 同事間相互借鑒，共同提高。 小學(xué)教 師德育教學(xué)計(jì)劃 7 要教好書(shū)首先要育好人。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣 ，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德 。 三、 關(guān)注學(xué)生心理健康教育 針對(duì)于學(xué)生，面對(duì)青春期的提前到來(lái)所帶來(lái)的生理和心理上的變化，學(xué)生思維能力還不完善且思想波動(dòng)大，因此我將注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性，有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。 加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，滲透德育。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，我也將要這樣做的。 四、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透 在體育教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。所以，我先從自己的思想入手。利用板報(bào)、講座、廣播、電視等多種形式加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立典型。 ③ 充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生中的積極作用，寓教育于活動(dòng)中，把外在約束變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。結(jié)合自身教育實(shí)際，針對(duì)教育中存在的難點(diǎn)，作為科研項(xiàng)目，把實(shí)施課題研究的過(guò)程，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論，提高教育質(zhì)量的過(guò)程。 二、重點(diǎn)工作：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平 ⑴ 把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。 創(chuàng)建 “ 道德之聲 ” 廣播電臺(tái)。舉辦班會(huì) 觀摩課及班會(huì)例案現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)，提高德育教育水平。學(xué)校將組織對(duì)授課情況進(jìn)行抽查。二是要有 “ 序 ” 。合《班主任工作月月評(píng)》、《師德考核方案》，合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展 “ 優(yōu)秀班主任 ” 、 “ 師德標(biāo)兵 ” 及 “ 優(yōu)秀班集體 ” 評(píng)比活動(dòng)，采取制度管理、量化考評(píng)、理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專 題講座等形式，提高班主任的管理班級(jí)水平和駕馭課堂的能力。 小學(xué)教師德育教學(xué)計(jì)劃 2 一、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化尚行意識(shí)。 創(chuàng)新教育 (1)充分發(fā)揮中隊(duì)干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全中隊(duì)同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與 校、中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。提出中隊(duì)的總體奮斗目標(biāo)，以中隊(duì)訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為中隊(duì)的未來(lái)努力奮斗，形成 “ 我以中隊(duì)為榮，中隊(duì)以我為驕傲 ” 的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)