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最新關(guān)于環(huán)境主題的演講稿15篇范文精選-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 染的地球。那位中年婦女努努嘴一口把痰吐在了地上 !我看著地上粘稠的痰,一陣惡心,心想:這人怎么這么沒(méi)素質(zhì),這可是在公共場(chǎng)所 !車(chē)上的人也看了她幾眼。汽車(chē)擁擠,排放的尾氣也越來(lái)越多,空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重。大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。我向家人宣傳 “ 綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi) ” 等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例 ?? 節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔 !如果家庭環(huán)境文明 一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步 !今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天 !今天, 我們小手牽大手,帶動(dòng) 更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好 !我們的資源越來(lái) 越豐富 !我們的社會(huì)越來(lái)越文明 !進(jìn)步 !!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士 ! 最新關(guān)于環(huán)境主題的演講稿篇 7 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 我就是一個(gè) “ 環(huán)???” ,我雖是一個(gè)小學(xué)生,不能大張旗鼓的舉行什么 “ 環(huán)保活動(dòng) ” ,但也可以從個(gè)人做起,這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力??梢?jiàn),我們可有的水資源真是太少了,根本沒(méi)有浪費(fèi)的資本。我在做作業(yè)時(shí)只開(kāi)一盞臺(tái)燈,睡覺(jué)時(shí)會(huì)關(guān)掉所有的電燈。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)大家努力,使我市成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)行生活垃圾袋裝化成功的城市。 世界上沒(méi)有真正的垃圾,只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。巨菜谷 。 如果增加一個(gè)人,世界就會(huì)增加一個(gè)人的 用水量,地球上的人越來(lái)越多,可供我們食用的水就會(huì)從淡水總量的 億立方米減少到 0 立方米,最后的一滴水將是我們的眼淚。多一個(gè)人,每天就會(huì)增加 噸的二氧化碳,而一平方千米的亞熱帶落葉闊葉林能釋放出 9 噸的氧氣,讓我們都來(lái)植樹(shù)造林吧,這樣一來(lái),不僅讓地球增添了綠色,人們所需的氧氣也有了保障。 我并不想去抨擊自己的同類(lèi),也不是去和他們對(duì)抗,只是,我對(duì)他們的暴行十分反感。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。 ” 那漫江碧透的長(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶 ?? 而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口 ,江面全都蒙上塵埃和煤屑。這是大地對(duì)我們的懲罰。街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。當(dāng)你課后漫步在校園時(shí) 。護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境 ” 吧,希望大家自覺(jué)做到: 參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者 盡量使用可再生物品,不使用非降解塑料餐盒,避免使用一次性用品。 自覺(jué)清掃樓道,自覺(jué)撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,垃圾存放在指定地點(diǎn),維護(hù)樓梯口區(qū)域周邊衛(wèi)生。每次喝完牛奶后,奶奶都會(huì)將牛奶袋剪開(kāi),先用袋中殘余的牛奶涂在臉上 “ 臭美 ”( 聽(tīng)奶奶說(shuō)牛奶中的乳清對(duì)面部有除 皺作用 )。3000 只可制成 5卷 70 米長(zhǎng)的衛(wèi)生紙。全面實(shí)施大邱莊及周邊區(qū)域水污染治理方案,并在現(xiàn)有污水處理廠升級(jí)改造的基礎(chǔ)上再建兩個(gè)大型污水處理廠,提高大邱莊及周邊地區(qū)污水收取率和污水處理率 。對(duì)原地整治企業(yè),要 下達(dá)限期整改,逾期不能完成的,要下達(dá)關(guān)停處理決定 。 二氧化硫和化學(xué)需氧量減排要實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。而我們的義務(wù)管理員呢 ?是沒(méi)有薪水的,是義 務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫助老師整理書(shū)籍,幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的 ! 如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師 ?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家 ?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手 ?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?,做好一些事,哪怕是一些小?! 我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在 !我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡 !我夢(mèng)想著,有那么一天 ,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下 !愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校 !謝謝大家 ! 最新關(guān)于環(huán)境主題的演講稿篇 15 親愛(ài)的同學(xué)、老師們 : 大家好,我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈呼吁: “ 保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。廣闊茂密的大森林,也被人類(lèi) 砍伐得了了無(wú)幾。 這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。推動(dòng)電鍍集控區(qū)建設(shè)步伐,引導(dǎo)電鍍企業(yè)向三個(gè)集控區(qū)集中 。 生態(tài)創(chuàng)建工作要取得新突破。 落實(shí)縣委發(fā)號(hào)《縣規(guī)范和促進(jìn)電鍍行業(yè)健康發(fā)展的暫行辦法》文件精神,推進(jìn)三個(gè)電鍍集中控制區(qū)建設(shè)。 “ 兩區(qū)一線 ” 治理要取得新成果。 奶奶經(jīng)??磿?shū)讀報(bào),她告訴我:牛奶的包裝袋里面含有很多有用的東西,如今,新型的回收處理技術(shù)已經(jīng)能夠有效地分離牛奶軟包裝的各種材料,從而生產(chǎn)出紙漿和塑料顆粒,變廢為寶。 最新關(guān)于環(huán)境主題的演講稿篇 12 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們 : 大家好 ! 在環(huán)保興趣課上,老師讓我們想一想:牛奶喝完后,裝牛奶的包裝袋有什么用 ?其他小朋友都不知道,我高高地將小手舉起: “ 這個(gè)我知道,因?yàn)槲覀兗矣幸晃痪鞯哪棠?,牛奶的包裝袋在我家有好多的用途。雙面使用紙張 。污濁的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭。 給地球母親一份愛(ài),她會(huì)還你整個(gè)世界 ! 謝謝大家 ! 最新關(guān)于環(huán)境主題的演講稿篇 11 尊敬的老師、同學(xué)們: 大家上午好 !綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。失去綠色,就等于失去了生命。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。就算你是連親戚都不理的話,親人呢 ?你是否能為他們的明天保護(hù)今天的地球 ? 最新關(guān)于環(huán)境主題的演講稿篇 10 尊敬的各位評(píng)委,朋友們: 大家好 ! 今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。 讓我們共同來(lái)保護(hù)家園,保護(hù)地球吧 ! 這個(gè)漫畫(huà)十分逗,說(shuō)的是一個(gè)木匠去砍樹(shù),他的頭是細(xì)長(zhǎng)的,好像一個(gè)木頭一樣,他砍樹(shù)時(shí),有一只啄木鳥(niǎo),在他細(xì)長(zhǎng)的頭上啄著,說(shuō) “ 這段木頭一定有蟲(chóng) !” 但只看它這個(gè)方面是無(wú)法對(duì)這篇漫畫(huà)進(jìn)行評(píng)說(shuō)的。如果沒(méi)有了
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