【正文】 現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi) “ 微小氣候 ” 符合衛(wèi)生要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。 五、疫情應(yīng)急響應(yīng) 如果我司發(fā)生疫情，根據(jù)預(yù)警情況，我司分別啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。在堅持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時采取以下措施： 員工外出和在公共場所要采取必要的防護(hù)措施，并定時對居所進(jìn)行消毒，搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。 傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。 人事行政部：限制或停止集會等人群聚集活動；假期及長假后對員工流動情況進(jìn)行調(diào)查摸底，如有到過疫區(qū)的員工實行跟蹤觀察。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病員工及時給予相應(yīng)的處理。 學(xué)校常見傳染病防控應(yīng)急預(yù)案（精選篇 5） 為了保障全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作 常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。 做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。 對住院治療的教師和學(xué)生進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。上述規(guī)定以外的其他傳染病，根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度，需要列入乙類、丙類傳染病的，由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。指揮機(jī)構(gòu)成員根據(jù)事件的性質(zhì)和應(yīng)急處置工作的需要確定。 三、監(jiān)測、預(yù)警與報告 監(jiān)測 感染管理科負(fù)責(zé)開展突發(fā)傳染病事件的日常監(jiān)測工作。同時，服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮，支援突發(fā)傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保 管。 結(jié)合我院實際，制定本預(yù)案： 一、有下列情形之一的，應(yīng)及時報告： 發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)重傳染病的； 發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的； 發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物重度事件的。每年例行檢查倆次。 四、傳染病 爆發(fā)、流行時，對傳染病爆發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動人口做好預(yù)防工作，落實有關(guān)衛(wèi)生控制措施，對傳染病病人和疑似病人，應(yīng)當(dāng)采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。針對不同的突發(fā)傳染病，特別是一些重大突發(fā)傳染病，應(yīng)急處理人員還應(yīng)采取特殊的防護(hù)措施。不具備相應(yīng)救治能力的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。感染管理科核實后向應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)報告， 應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)在 2 小時內(nèi)以電話或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門或其指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)報告，同時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。 應(yīng)急處理機(jī)構(gòu) 臨床科室負(fù)責(zé)病例（疫情）的診斷和報告，并開展臨床救治。 工作原則 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。 突發(fā)傳染病分類 依據(jù)【中華人民共和國傳染病防治法】傳染病分為甲類、乙類和丙類共 39 種傳染病。對于生病缺勤的學(xué)生第一時間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報的的，口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。 按規(guī)定有計劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。 急救員應(yīng)隨時掌握廠區(qū)的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷 、早治療、早預(yù)防，及時處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 一級響 應(yīng) 在堅持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時采取以下措施： 貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》，嚴(yán)格落實和檢查各項預(yù)防措施。各部門對管轄的工作場地進(jìn)行定期消毒。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。負(fù)責(zé)全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應(yīng)對傳染病，維護(hù)我司穩(wěn)定，保護(hù)廣大員工的身體健康和生命安全。對學(xué)校 所有場所進(jìn)行徹底消毒。 學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。 四、應(yīng)急處理預(yù)案 一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施： 我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦 、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。 加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。 （ 2）利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點的健康知識教育。 學(xué)校常見傳染病防控應(yīng)急預(yù)案（精選篇 3） 學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。 應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。統(tǒng)一填報傳染病報 告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。 完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。 ，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 ，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。 、流行時，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。 建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。 在傳染病期間，各班指定專人每天向校長報告本班學(xué)生