教師實習自我鑒定5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 入了這個集體，早已把自己當成了這個集體里的一份子。突然間發(fā)現這里的一切都好親切，自己的學生都萬分可愛。 教育報告 。學生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。 十年樹木，百年樹人。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我三年來所學專業(yè)知識的大檢驗。 在實習過程當中，我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。這是我們實習老師的優(yōu)勢，我們應該充分利用這個優(yōu)勢，接近學生，嘗試進入他們的內心世界，了解他們。指導老師陸老師和級長張老師都教給我好多東西，真的很感謝他們。 因此我認識到，要教好學生，首先要學生接受你，喜歡你，不然一切都無從談起。因為現在的學生接受信息的渠道很多，知識面也很廣，他們提問的問題有時候很深入，這對老師而言是一個很大的挑戰(zhàn)，所以我們要不斷充實自己，以迎接學生的挑戰(zhàn)。 在這一個月的實習中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。要有很多很多的耐心、細心和愛心。我會好好反思自己哪里做的還不夠好，總是不能集中幼兒的注意力。按時完成自己的教學任務，不拖堂，努力的完成上級領導所交待下來的工作。 實習已經接近結尾，但我知道我的教師工作才真正的開始，是新的開篇，是新的一段旅程，我還要繼續(xù)加油，才能去戰(zhàn)勝前面路途的困難，我才能讓自己的教師職業(yè)做的更好。 學習上，我知道自己作為 實習的老師，不管是教學工作，還是教研工作，我都是有很多欠缺的，所以在實習的這大半年里，我努力的去向前輩學習，從他們身上學習優(yōu)點，不斷的請教有經驗的老師。 教師實習自我鑒定（篇 5） 本人思想上，作為一個實習教師，我思想提高了不少，在實習的期間常閱讀有關教師思想有關的書籍，幫助自己進一步提高思想修養(yǎng)。一個月的實習，說長不長。我上課的時候由于講課不生動，所以， 往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。告訴他們什么是對的，什么是應該做的，什么是不應該做的。 這次實習令我感受頗多。 在整個實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情，因而得到同學們的喜愛和肯定，他們不僅是我的學生，更是我的知心朋友。我還代過李書記上了兩節(jié)德美課 —— 演講與口才，我定一個演講題目，讓他們即興演講，然后我針對他們的演講情況作總結，并響應他們的要求給他們作演講示范。 教師實習自我鑒定（篇 3） “ 學為人師，行為世范 ” ，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導
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