教師實習(xí)自我鑒定5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 入了這個集體，早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛。 教育報告 。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。 十年樹木，百年樹人。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活，也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。 在實習(xí)過程當(dāng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。這是我們實習(xí)老師的優(yōu)勢，我們應(yīng)該充分利用這個優(yōu)勢，接近學(xué)生，嘗試進(jìn)入他們的內(nèi)心世界，了解他們。指導(dǎo)老師陸老師和級長張老師都教給我好多東西，真的很感謝他們。 因此我認(rèn)識到，要教好學(xué)生，首先要學(xué)生接受你，喜歡你，不然一切都無從談起。因為現(xiàn)在的學(xué)生接受信息的渠道很多，知識面也很廣，他們提問的問題有時候很深入，這對老師而言是一個很大的挑戰(zhàn)，所以我們要不斷充實自己，以迎接學(xué)生的挑戰(zhàn)。 在這一個月的實習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。我會好好反思自己哪里做的還不夠好，總是不能集中幼兒的注意力。按時完成自己的教學(xué)任務(wù)，不拖堂，努力的完成上級領(lǐng)導(dǎo)所交待下來的工作。 實習(xí)已經(jīng)接近結(jié)尾，但我知道我的教師工作才真正的開始，是新的開篇，是新的一段旅程，我還要繼續(xù)加油，才能去戰(zhàn)勝前面路途的困難，我才能讓自己的教師職業(yè)做的更好。 學(xué)習(xí)上，我知道自己作為 實習(xí)的老師，不管是教學(xué)工作，還是教研工作，我都是有很多欠缺的，所以在實習(xí)的這大半年里，我努力的去向前輩學(xué)習(xí)，從他們身上學(xué)習(xí)優(yōu)點，不斷的請教有經(jīng)驗的老師。 教師實習(xí)自我鑒定（篇 5） 本人思想上，作為一個實習(xí)教師，我思想提高了不少，在實習(xí)的期間常閱讀有關(guān)教師思想有關(guān)的書籍，幫助自己進(jìn)一步提高思想修養(yǎng)。一個月的實習(xí)，說長不長。我上課的時候由于講課不生動，所以， 往往有時候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。告訴他們什么是對的，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。 這次實習(xí)令我感受頗多。 在整個實習(xí)期間，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情，因而得到同學(xué)們的喜愛和肯定，他們不僅是我的學(xué)生，更是我的知心朋友。我還代過李書記上了兩節(jié)德美課 —— 演講與口才，我定一個演講題目，讓他們即興演講，然后我針對他們的演講情況作總結(jié)，并響應(yīng)他們的要求給他們作演講示范。 教師實習(xí)自我鑒定（篇 3） “ 學(xué)為人師，行為世范 ” ，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)
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