教師反思學(xué)習(xí)心得(精選10篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 度，努力工作。這是教師的天職，也是教師的信條。 ” 倡導(dǎo)說實在話、干實在事、做實在人，是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。我們不可能期望每一個人的理想和信念有多么偉大的內(nèi)涵，但是應(yīng)該認(rèn)可干好本職工作是實現(xiàn)個人理想和信念的一條重要途徑。 從我站的實際情況來看，開展學(xué)習(xí)討論落實活動具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實性，站領(lǐng)導(dǎo)多次在學(xué)習(xí)討論大會上指出，當(dāng)前，正處于改革發(fā)展穩(wěn) 定的關(guān)鍵時期，反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，改進(jìn)作風(fēng)任重而道遠(yuǎn)。從思想上要深刻認(rèn)識到，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，既要反思過去，自己在思想和行為上是否存在問題，更要注重提高自身思想素質(zhì)，從根本上杜絕出現(xiàn)違反四風(fēng)問題的可能，把思想和行為與中央、省委、市委和局黨委統(tǒng)一起來，堅決按照上級要求，對照實際，查找不足，尤其要從主觀找原因 ，從自身找原因，認(rèn)清形勢，奮力作為。解決這一問題的最好方法 ,就是通過學(xué)習(xí)來持續(xù)不斷地更新和充實自己。誰知校長才看了一眼，還沒等我演示便說 “ 這網(wǎng)頁太幼稚了，你去看看其它學(xué)校的網(wǎng)站吧。但學(xué)校又沒有第二個人可以代替我完成這項工作?，F(xiàn)代教師不僅要具有較高的職業(yè)道德、敬業(yè)愛生的思想，而且要具備相應(yīng)的本體知識、教育科研知識以及廣博的文化知識，要具備一定的教育能力、教學(xué)能力、反思能力以及教育科研能力。 深刻反思教學(xué)工作： 通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識到：自己的知識、能力還有一定差距，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，繼續(xù)運用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐新課改，不斷地提高自身的價值，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求 。 其次多交流才能常進(jìn)步。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。心態(tài)決定著思維、行動、成功或者失敗。她給我們講述了我們在進(jìn)行朗讀教學(xué)時的一些誤區(qū)，學(xué) 生感情不是你說 “ 激動 ” ，他就會讀的，而是要在讀中體會，讀中感悟，從而用語言的形式表達(dá)，恍然大悟，原來我在誤區(qū)中，越走越遠(yuǎn)。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式。 首先，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景，它淡化了課堂與 “ 真實世界 ” 之間的距離，擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間，在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。 我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑 ：我們應(yīng)該如何讀書 ?自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。只有 “ 真 ”才是美，只有 “ 真 ” 才會善。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。 簡言之，同時結(jié)合自己的教育教學(xué)實際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事，但也并不是如 “ 蜀道之難 ” 。因此，在學(xué)習(xí)中，書本是無言的老師，讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣。 四、講求效率，仔細(xì)認(rèn)真 ?；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。 參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對于我們一線教師來說，絕不是為了一時的興趣，更不是為了完成任務(wù)或是趕時髦、裝門面。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。聽了這個專題講座，我認(rèn)識自身的不足，要多發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，這樣我們的職業(yè)會更輕松，更快樂。 總之在研修中知識得到提升，思想得到升華，頭腦得到充實的同時，情 感也時時受到關(guān)愛暖流的滋潤。我給別人評論，回復(fù)或者參與班級研討和在線研討，每一次交流都是學(xué)習(xí)和進(jìn)步，交流讓我們收獲更多的思想，也結(jié)交更多志同道合的好友。 在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的日子里，我的大部分時間都?xì)w于電腦前，我每天流連其中。 通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了 “ 合作學(xué)習(xí) ” 、 “ 主動探究 ” 、 “ 師生互動 ” 、 “ 生生互動 ” 等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。下面就以我的培訓(xùn)實踐來談?wù)勛约旱捏w會。另一方面也要求教師以開放的心態(tài)，通過深度匯談使每個人的想法自由交流和碰撞，覺察彼此思維中不一致的地方。通過安裝調(diào)試，便有了我們學(xué)?，F(xiàn)在這個網(wǎng)站的雛形，校長滿意了，我也懂了遇到不懂的事應(yīng)該多向人請教，改掉了一味獨自蠻干多傻脾氣。誰知在上班的第一天我便遇到的困難。 總之，這次學(xué)習(xí)討論落實活動意義重大，我們要緊緊團(tuán)結(jié)在以的黨中央周圍，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，結(jié)合自身實際情況，認(rèn)真做好各項工作，努力為我公司的安全穩(wěn)定、和諧文明作出自己的貢獻(xiàn)。 通過參加這次活動，我決心做到以下三點： 一是把自己擺進(jìn)去。 我們要在工作中做到正確地認(rèn)識自己，真誠地對待他人，認(rèn)真地對待工作，公平地對待管理，表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進(jìn)取。實現(xiàn) “ 全體職工安 家樂業(yè) ” 也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心愿。教師作風(fēng)建設(shè)抓得如何，直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗與興衰。 教師的人生價值就體現(xiàn)在把青少年培養(yǎng)成材上。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們通過學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我深受感動。 二、人師表，教書育人，做學(xué)生的好朋友。開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，教書
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