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20xx年度教師個(gè)人研修計(jì)劃-文庫吧在線文庫

2025-05-31 00:17上一頁面

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【正文】 合作聽聽彼此的家常課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步。 認(rèn)真作好研修總結(jié)。 研讀小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新課標(biāo)。通過這次培訓(xùn)提高我個(gè)人和全體教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,把信息技術(shù)更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)中。我校是一所 鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)中學(xué),現(xiàn)在我們學(xué)校的信息化環(huán)境是全縣中等水平,但我們卻沒有充分利用好這一資源,希望通過這次培訓(xùn)提升教師的信息化專業(yè)能力,把信息技術(shù)更好的應(yīng)用于我們的課堂教學(xué)之中。 通過專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的生物學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實(shí),缺乏理論積淀,因此也就害怕寫文章,使自己的專題研究大多停留在實(shí)踐層面,無法提升到理論層面上。 具體的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)主要有: 科研能力有一定進(jìn)步。能夠代表本學(xué)科教師進(jìn)行公開課展示,能夠在本區(qū)域信息技術(shù)課教學(xué)改革中發(fā)揮公認(rèn)的示范作用、指導(dǎo)作用。 發(fā)揮本人作為信息技術(shù)優(yōu)秀教師的優(yōu)勢,重視信息技術(shù)教師培訓(xùn)技能的學(xué)習(xí)與提高,使自己能在本校、本地區(qū)參與教師培訓(xùn)活動(dòng),弘揚(yáng)敬業(yè)愛生精神,傳播先進(jìn)教育理念 和最新教學(xué)研究信息,在新教師培訓(xùn)、信息技術(shù)學(xué)科教師的繼續(xù)教育等方面,為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)出個(gè)人的才智與不懈的努力。 我不僅要積極撰寫和發(fā)表論文,還要不斷鉆研專業(yè)知識(shí),也希望能有更多機(jī)會(huì)進(jìn)行公開課教學(xué)。多閱讀專業(yè)書籍。探索語文課堂教學(xué)改革的規(guī)律,提高自己的教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量。 二、研修目標(biāo) 通過培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認(rèn)識(shí)。 四、研修內(nèi)容 認(rèn)真聽取專家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會(huì)堅(jiān)守自己的信仰,向著光明堅(jiān)定不移的一直走下去。 每天堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的教學(xué)專著,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí),并做好,寫下讀后反思。 三、研修 努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 每個(gè)星期爭取讀一篇與語文教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄。 積極參加各級(jí)各類教育培訓(xùn)和教研活動(dòng),開闊視野,追蹤最新的教學(xué)成果和教學(xué)理念,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)研討與教學(xué)實(shí)踐探索的融合,真正實(shí)現(xiàn)在做中學(xué)、在學(xué)中做,推動(dòng)在教育理論素養(yǎng)的提升。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。教育理論是實(shí)施教育行為的指南,作為一名教師要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,站在學(xué)科教學(xué)的前沿,真正做到與時(shí)俱進(jìn) ,不斷提高理論水平,將先進(jìn)的教學(xué)理論與自己的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,并且每年都有論文在市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 認(rèn)真研究課堂 教學(xué),在實(shí)踐中反思與總結(jié)。 教學(xué)水平有明顯突破。教師們平時(shí)教學(xué)時(shí)使用的教案和課件都 可以循環(huán)使用,為每位教師的教學(xué)節(jié)省了不少的時(shí)間。有較強(qiáng)的事業(yè)心,忠誠于教育事業(yè),克服困難,集中精力于事業(yè)。 熟練制作多媒體課件,并學(xué)會(huì)使用多種教學(xué)軟件。信息技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的天空,但由于受傳統(tǒng)教育 “ 一支粉筆一本教科
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