【正文】 深入了 解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動態(tài)，認(rèn)真、扎實、細致地做好學(xué)生的思想工作，讓所有學(xué)生在輕松愉快中充分發(fā)揮自身潛能，取得良好的學(xué)習(xí)成績。繼續(xù)抓住每月家長代表來校和學(xué)期全體家長會的有利契機，積極與家長進行溝通由班主任和任課老師向家長介紹孩子在校的學(xué)習(xí)與品德表現(xiàn)，還邀請部分家長代表在班級作主題講話，從家長的角度對孩子進行教育，給他們一個全新的感覺，以期 能獲得良好的教育效果。 三、目的任務(wù) 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。尤其是我校承辦的肥城市中學(xué)生會田賽的有關(guān)工作。 發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進共同進步。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。這學(xué)期的計劃，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。針對本班情況，如下： 一、班上基本情況 八年級 (9)班本學(xué)期共 68 人，其中男生 36 人，女生 32 人，留守 49 人，校外住宿生 1 人，而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心，自制能力差，上課時愛隨便說話或者 做小動作，課后無家長看管，時常不能控制自己，容易學(xué)壞。 ⑤ 、培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、獨立生活、獨立工作的能力 ： ① 、尖子生要達到 15%。 ④ 、調(diào)整座位，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。 ⑤ 、迎接半期考試。 ④ 、多開展課外活動。 ④ 、提醒學(xué)生在假期里多看書看報，多學(xué)習(xí)，多參加活動，以鍛煉他們的能力。形成班干部的評價機制，促進班干部的成長，推進學(xué)生的自主管理。主要培養(yǎng)和教育他們樹立公民意識和法制觀念，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，提高依法維護自身合法權(quán)益的能力。 4，五月青春期教育月 八年級的學(xué)生正處在一個特殊時期，因為他們在心理上 要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟，從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。學(xué)習(xí)潛能相似的學(xué)生形成競爭機制，爭取超越同伴。了解學(xué)生思想動向。同時也使他們明確人生的奮斗目標(biāo)，增強他 們學(xué)習(xí)的動力和熱情。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會，請一些學(xué)習(xí)獨立性強，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。 定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。初二年級的學(xué)生正值 “ 青春叛逆期 ” ，加上學(xué)科負擔(dān)加重因而，狠抓常規(guī)教學(xué)的同時，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。 班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因為標(biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。同時，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完 善管理制度，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。 四、具體措施 (一 )、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作 作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和 管理水平 。利用這一平臺推動 校內(nèi)家長 活動的逐步深入。形成班級學(xué)生自我監(jiān)督機制。 在綠板報上辟專欄宣傳。社會實踐活動中體驗、感悟、認(rèn)同民族精神 。從進校禮儀到離校要求，不忽略任何一個環(huán)節(jié)，指定專人負責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。在上學(xué)期學(xué)校的各項主題活動中表現(xiàn)積極。 ⑦ 、月考 搞好期末的掃尾工作。 搞好后半期的穩(wěn)定工作 (11— 18 周 ) ① 、搞好后進生的情緒穩(wěn)定工作。 搞好平時的管理工作 (3— 10 周 ) ① 、搞好學(xué)生平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)。 ④ 、提高的中等生有： 李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹 婷、何玲等。 ： ① 、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。 加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧 的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。我打算從以下兩個方面展開班級工作： 在這最關(guān)鍵的一學(xué)期，特擬定本學(xué)期工作： 一、工作目標(biāo) ，思想覺悟明顯提高。 初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 所任教的學(xué)生年齡在 1415 歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強 。 積極配合任課老師扎實地開展學(xué)科競賽輔導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生的競賽潛能，爭取在競賽上再創(chuàng)新、高。 加強學(xué)生的心理健康教育。 繼續(xù)打破班干部 “ 終身 ” 制，設(shè)定 “ 值日班長制 ” 落實一周班務(wù)管理各項工作，及時向老師反饋班級當(dāng)天的問題和情況，認(rèn)真落實和記載，為行為規(guī)范的月評定提供依據(jù)。 初二班主任學(xué)期工作計劃篇 4 一、工作目標(biāo)。 教育學(xué)生上好體育課，做好兩操，堅持體育鍛煉，開展級內(nèi)班與班的球賽，增強體質(zhì)。 組織自愿參加星期六上午第二課堂輔導(dǎo)的學(xué)生，加強中、英、數(shù)、物、政 5 個科的全面輔導(dǎo)，提高尖子生的綜合能力培養(yǎng)，對后進生進行基礎(chǔ)輔導(dǎo)，抓好兩頭，勞動中間，提高學(xué)生的競爭意識和心理合壓力的調(diào)節(jié)，扎實打好基礎(chǔ)，過渡初三。 深入開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒同志的刻苦學(xué)習(xí)釘子精神，提倡為集體，為同學(xué)多做好事，不做壞事。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績、我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。 繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學(xué)期的情況進行