人教版語文八上你一定會(huì)聽見的word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧在線文庫
【正文】 這些聲音時(shí)所聯(lián)想到的。 《你一定會(huì)聽見的》導(dǎo)學(xué)案 課型：新授 主備：吳煜潔 審核：初二語文組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 朗讀課文，了解文章的內(nèi)容和作者的思路。 （大屏幕顯示“聽，那是什么聲音？這讓你想到了什么”，然后依次播放蛐蛐的鳴叫聲，海浪和海鷗的聲音，以及嬰兒無邪的笑聲。 既然作者要我們?nèi)ヱ雎犨@個(gè)世界的聲音，那么是不是世界上所有的聲音都應(yīng)該用心地、努力地去聽呢？（大屏幕顯示題目） 引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的第 11自然段。 三、品味語言 我想我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)都不是木頭人，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正青春年少，都有著一顆敏感的心，一雙善于觀察的眼睛和一雙善于聆聽的心，我們都是生活的有心人?！安缓?，炸彈開啦”一句應(yīng)讀得慌張。 （大屏幕逐一顯示以下兩段文字： 第一段文字：杜鵑怒放的聲音嗎？整整一個(gè)冬季，杜鵑都在聚集精華等待著。 四、歸結(jié)全文 １、全班朗讀課文最后一 段：“你開始微笑，輕輕地笑，大聲地笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽見的，這個(gè)世界，也跟著你歡笑。 ３、老師相信，細(xì)心的你一定也聽到過許多別人不曾聽到的聲音， 也一定能寫得比老師更好。 討論 1：為什么我們聽不到的聲音，作者卻能聽得瑞清晰呢？ —— 作者不僅是用耳朵聽，而且是在用心聽 教師可引導(dǎo)：作者是用怎樣的心聽到的呢？ —— 一顆童心，一顆熱愛大自然的心。（朗讀的學(xué)生可由教師指定或?qū)W生推薦。 但是也并非所有擁有健康的耳朵的人都能聽到這個(gè)世界上的美妙的聲音的。于是大家也不難發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛寺曇舻拇嬖?，才?huì)變得更加地豐富多彩，更加的生機(jī)勃勃。 ●教學(xué)重點(diǎn)
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