20xx秋湘藝版音樂(lè)二上第4課在鐘表店里-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 排出現(xiàn)三次呢？出現(xiàn)一次就得了，想想，為什么？ 學(xué)生 1：音樂(lè)要告訴我們他們生活的特別快樂(lè)。 學(xué)生 1：各式各樣的鐘表 學(xué)生 2：有布谷叫聲的表 學(xué)生 3：我想到在一家表店里，鐘表特別多 學(xué)生 4：我想知道表店里的工人是怎樣工作的？ 教師：太棒了，同學(xué)們從鐘表聯(lián)想到在鐘表店里工作的人們，今天我們就和大家一起欣賞這首由德國(guó)作曲家?jiàn)W爾特寫(xiě)的這首管弦樂(lè)曲《在鐘表店里》，讓我們到音樂(lè)中去尋找答案吧。 2．合作學(xué)習(xí)，根據(jù)音樂(lè)的情緒變化為音樂(lè) 即興編創(chuàng)動(dòng)作， 3．能用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏 教學(xué)重點(diǎn)： 體驗(yàn)音樂(lè)所描繪的熱鬧景象， 豐富想象力。我們一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的第一部分（播放音樂(lè)第一部分的課件）聽(tīng)聽(tīng)這部分音樂(lè)描寫(xiě)了什么？ 學(xué)生：聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)中輕松、活潑的氣氛。 學(xué) 生 1：音樂(lè)變快了 學(xué)生 2：音樂(lè)更加強(qiáng)烈了 學(xué)生 3：好象更加有力量了 學(xué)生 4：情緒更加熱烈了 教師：我們各組商量一下怎樣表現(xiàn)這段音樂(lè)？商量好了要展示。 教師：每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲，我們一起體驗(yàn)了這么輕松愉快的音樂(lè)，我真佩服這個(gè)作曲家，謝謝同學(xué)們的合作。（播放音樂(lè)完整的課件） 學(xué)生：觀看影音資料片 五．小結(jié)（階段目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力） 教師：欣賞了管弦樂(lè)曲《在鐘表店里》
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