20xx春蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第19課口技ppt課件1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 以為 妙 絕 。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地 睡醒 就 說夢(mèng)話 不久 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里傳來一陣狗叫聲，隨即就有一個(gè)婦人被驚醒，打呵欠，伸懶腰， 她的丈夫說著夢(mèng)話。眾賓 團(tuán) 坐。i y236。 《 口技 》 一文選自 《 虞 初新志 》 。它能同時(shí)發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲” 。 。n 解釋課文字詞： 京中有 善 口技者。 罷了 落，拍 遙 聞 深巷 中犬吠， 便 有婦人驚 覺 欠 伸 ， 其夫 囈語(yǔ) 。當(dāng) 是 時(shí) ， 婦 手 拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒 初醒聲，夫 叱 大兒聲， 一 時(shí) 齊 發(fā) ，眾 妙 畢備。賓客 意 少 舒 ， 稍稍 正坐。 凡所應(yīng)有，無所不有。 撤掉屏風(fēng)一看，只有一個(gè)人，一張桌子，一把椅子 一把扇子，一塊醒木罷了。 第一段寫聽眾的反應(yīng)有什么作用？ 為表演的開場(chǎng)渲染氣氛，預(yù)示一場(chǎng)精彩的表演即將開始。 第四段從哪些方面直接描述了口技人表演的聲音？這段中寫賓客的表現(xiàn)有什么作用？ 這一段開頭用一個(gè)“忽”字，連用三個(gè)“大呼”，表現(xiàn)了火著得突然，而且很大。再次突出表演者口技之 “善” 。作者通過表演者以各種不同的聲響，異常逼真的模擬出一組有節(jié)奏、有連續(xù)性的生活畫面的敘述、描寫，表現(xiàn)了我國(guó)民間藝人的高超技藝。 驚醒 入睡 一場(chǎng)大火 正面描寫：藝人表演的三個(gè)場(chǎng)面： 作用： 直接表現(xiàn)口技藝人的高超技藝。又用“中間 …… 百千齊作”寫火勢(shì)兇狠，用“又夾 …… 潑水聲”寫大火中人們的行動(dòng)。 第二部分： 第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬聲驚醒的過程， 是按 怎樣的順序摹寫聲音的？這段中描寫賓客的神態(tài)有什么作用？ 口技人是按照聲音 由遠(yuǎn)及近， 由外到內(nèi)， 由小到大， 由少到多 的順序表演一家人 深夜被犬驚醒的過程的。 表演結(jié)束，再次交代表演者及所用道具。即使一個(gè)人有一百只手， 一只手有一百個(gè)手指，也不能指明其中的任何一種聲音；即使一個(gè)人有一百?gòu)堊欤? 擬聲詞，呼喊聲 口有百舌，不能 名 其一處也。客人們聽到這里，心情稍微放松了， 漸漸坐端正了。在這時(shí)候， 婦人用手拍小兒子的聲音，口中哼唱著哄孩子入睡的聲音，小孩子含著乳頭啼哭的聲音， 大兒子剛剛醒來說話的聲音，丈夫呵斥大兒子的聲音，同時(shí)一齊發(fā)出，各種聲音都模仿得極像。夫 亦 醒。一天，正好碰上有一家人大擺酒席宴請(qǐng)賓客， 在客廳的東北角上 ,安放了一個(gè)八尺寬的屏風(fēng)， 表演口技的人坐在屏風(fēng)后面，里面只有一張桌子、一把椅子、一把
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