【摘要】,尚缺的器材有.,要調(diào)整、的高度,使三八年級(jí)物理(下)二、探究———凸透鏡成像規(guī)律,像距的定義....開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。,提供的器材有凸透鏡、蠟燭、火柴、光具座、刻度尺,其中不需要的器材有
2025-11-19 14:05
【摘要】凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究···FFO···FFO···FFO···FFO預(yù)備知識(shí):FFf2020/11/17請(qǐng)你試一試u2ff&
2025-10-03 11:19
【摘要】凸透鏡成像規(guī)律-----孫有?,F(xiàn)象:凸透鏡能成不同的像。問(wèn)題:猜想:實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證為什么凸透鏡會(huì)成不同的像呢?可能與物體到凸透鏡的距離有關(guān)吧!首先來(lái)認(rèn)識(shí)三條特殊光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射情況:光心焦點(diǎn)焦點(diǎn)主軸·····
2025-11-19 02:03
【摘要】第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用生活中的透鏡通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道了凸透鏡能夠成像,那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們想知道凸透鏡成像的規(guī)律嗎?請(qǐng)同學(xué)們先閱讀理解教材97至98頁(yè),然后我們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究凸透鏡成像的規(guī)律!!首先來(lái)認(rèn)識(shí)三條特殊光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射情況:光心焦點(diǎn)焦點(diǎn)主軸·
2025-11-01 04:26
【摘要】第二課時(shí)、生活中的透鏡一、目標(biāo)1、了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。2、經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過(guò)程,了解照相機(jī)的成像原理。能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。3、通過(guò)模擬相機(jī)的制作和使用,獲得成功的愉悅。具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí)。二、教學(xué)過(guò)程
2025-11-10 16:52
【摘要】探究凸透鏡成像規(guī)律理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距u像距V設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如何組裝實(shí)驗(yàn)裝置?凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置?注意:調(diào)整透鏡、光屏的高度,使凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度。測(cè)定凸透鏡的焦距測(cè)得凸透鏡的焦距f=cm10移動(dòng)透鏡,直到
2025-11-29 12:26
【摘要】第三章第三節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律暨陽(yáng)中學(xué)潘洪文課標(biāo)要求1、探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。2、了解凸透鏡成像的應(yīng)用。教學(xué)設(shè)計(jì)思想這一節(jié)是本章的重點(diǎn),也是課程基本理念“注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化”的具體體現(xiàn)。這個(gè)探究涵蓋了科學(xué)探究的七個(gè)要素,課中注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究。通過(guò)探究,不僅要使學(xué)生了解凸透鏡的成像規(guī)律,而且要使學(xué)生
2025-11-10 20:23
【摘要】金世教育凸透鏡成像規(guī)律基礎(chǔ)知識(shí)回顧一、凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法口決:“一焦分虛實(shí),二焦分大??;虛像同側(cè)正;實(shí)像異側(cè)倒,物遠(yuǎn)像變小”u是物距v是像距f是焦距物距像距像的大小像的正倒和虛實(shí)應(yīng)用例子u2ffv2f縮小倒立的實(shí)像照相機(jī)
2025-06-23 16:21
【摘要】第一篇:探究凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)案例 《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)案例 【教材依據(jù)】 《探究凸透鏡成像規(guī)律》是光學(xué)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)之一,它是光的折射的一個(gè)應(yīng)用。做好這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)對(duì)于學(xué)生理解其規(guī)律有著...
2025-10-08 17:10
【摘要】探究:凸透鏡成像規(guī)律儀器鏡頭類型像的情況物距和像距的關(guān)系,及物與像的同、異側(cè)倒立/正立放大/縮小實(shí)像/虛像投影儀放大鏡照相機(jī)倒立倒立正立放大
2025-11-29 06:53
【摘要】精品資源組別:初中《凸透鏡成像的規(guī)律》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)是“授人以魚”,還是“授人以漁”,可以說(shuō)是新舊教育觀的分水嶺。發(fā)展學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生探究精神,是當(dāng)今課堂教學(xué)的重要任務(wù)。眾所周知:"能力"是可培養(yǎng)而不可以教授的。而探索性研究學(xué)習(xí)以"開放性、探索性和實(shí)踐性"正迎合了這個(gè)時(shí)代的要求,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)"倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能
2025-04-16 23:38
【摘要】八年級(jí)物理上冊(cè)(新人教版)課題:探究凸透鏡成像規(guī)律設(shè)計(jì)課題預(yù)備實(shí)驗(yàn)105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)能成倒立的、縮小的實(shí)像。鏡頭(凸
2026-01-11 06:15
【摘要】第一篇:《學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——凸透鏡的成像規(guī)律》教案3 《學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——凸透鏡成像規(guī)律》教案 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: (1)知道凸透鏡成像規(guī)律,知道物距、焦距和像距之間的關(guān)系,定性地知道像...
2025-10-08 12:04
【摘要】??凸透鏡成像的規(guī)律說(shuō)課稿????各位評(píng)委、老師:大家上午好!?今天我說(shuō)課的題目是新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第三節(jié)《凸透鏡成像的規(guī)律》,此內(nèi)容為本節(jié)課的第一課時(shí)。下面我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)教法及教學(xué)程序四個(gè)方面來(lái)說(shuō)這節(jié)課。?一、教材分析?本節(jié)課是第四章的中心內(nèi)容,它既是第一節(jié)《透鏡》
【摘要】《凸透鏡成像的規(guī)律》說(shuō)課稿一、教材分析(說(shuō)教材) 1、在教材中的地位和作用 課程標(biāo)準(zhǔn)要求:探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律,了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。課程標(biāo)準(zhǔn)解讀:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解凸透鏡成像的規(guī)律;會(huì)使用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,能通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)收集凸透鏡成像的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料,歸納出凸透鏡成像的規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生交流合作、評(píng)價(jià)探究結(jié)果的初步能力。由此可見(jiàn)這是一節(jié)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力和交流合作