20xx信息化教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 動(dòng) 媒體的應(yīng)用 學(xué)生的活動(dòng) 學(xué)生利用媒體操作、學(xué)習(xí) 教師進(jìn)行邏輯判斷 符 號(hào) 表示的意義 教學(xué)活動(dòng)流程圖的符號(hào) 四、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)編制方法 五、重視過程、資源及情景創(chuàng)設(shè) 過程與結(jié)果相比較，過程更重要 ? 創(chuàng)設(shè)故事情境。 在教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生求知心理之間設(shè)障立疑，問題應(yīng)該真實(shí)、生活化。 新聞?dòng)浾? 及時(shí)報(bào)道食物缺乏所帶來的直接后果，其中包括人員傷亡、國(guó)家和地區(qū)目前的救濟(jì)活動(dòng)和食品援助運(yùn)輸工作以及進(jìn)行中的救援行動(dòng)計(jì)劃 開放性的教學(xué)內(nèi)容 普通老百姓如何對(duì)待？ 祝同學(xué)們 演講完畢，謝謝觀看！ 。 在教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生求知心理之間設(shè)障立疑，問題應(yīng)該真實(shí)、生活化。 ? 原則 7：鼓勵(lì)項(xiàng)目性、協(xié)作探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)方式 多樣化。 信息化教學(xué) 特點(diǎn) 信息技術(shù)的有效應(yīng)用 豐富的資源支持 良好的媒體環(huán)境 合理的教與學(xué)的過程 三、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵 信息化教學(xué)設(shè)計(jì) 為了促進(jìn)學(xué)習(xí)，依據(jù)學(xué)習(xí)者特征和學(xué)習(xí)需要 ,將學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)環(huán)境與信息技術(shù)有效融合，以達(dá)到過程最優(yōu)化而編制的教與學(xué)的實(shí)施方案。 學(xué)生是活動(dòng)的主體，教師是活動(dòng)的主導(dǎo)。信息化教學(xué)設(shè)計(jì) 傅鋼善 Tel: 13891987636 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院 本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo) 關(guān)鍵 詞 學(xué)習(xí)； 內(nèi)涵； 教學(xué)設(shè)計(jì)； 信息化教學(xué) ?了解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的價(jià)值 ? 區(qū)別教案與教學(xué)設(shè)計(jì)的差異 ? 知道信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵 ? 掌握信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的編制方法 提 綱 ? 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)價(jià)值觀 ? 教學(xué)設(shè)計(jì)理念探討 ? 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵 ? 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)編制方法 ? 重視過程、資源及情景創(chuàng)設(shè) 何謂 “ 教學(xué) ” 、何謂 “ 學(xué)習(xí) ” 一、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
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