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電視媒介與電視寫作-文庫吧在線文庫

2025-03-30 11:19上一頁面

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【正文】 原始森林。 7月 2日,第一批端著卡賓槍的美國士兵,就踏上了朝鮮國土。 中國人民集會示威抗議 毛主席召集開會,劉少奇、 周恩來等人 彭德懷在會上 參加會的其他領導人 中國地圖推至中朝邊境 毛澤東說話 會議全景 怎么辦?出兵迎戰(zhàn)還是坐視不動?北京的最高統(tǒng)帥部面臨嚴峻的選擇。 一輪新月升上東山。 ? 實踐證明電視寫作水平的高低直接決定電視節(jié)目能否成功。不知道鄂倫春人在山林中生活了多少個世紀,他們的族名鄂倫春意為山林上的人。 寫作與電視寫作 ?寫作 是運用 有組織的語言文字 ,反映客觀事物、展現(xiàn)主觀思想、傳情達意的一種創(chuàng)作活動。 一、思維媒介的多樣性與和諧性 ?創(chuàng)作者要將諸多元素有機地融合、統(tǒng)一在一起, 進行綜合分析、判斷,根據各元素的特點和功能,控制各自的職責范圍, 分配各自所承擔的不同任務,但又協(xié)調在一個有機統(tǒng)一體內,從而更好地表現(xiàn)主題。意象思維,是決定電視節(jié)目由“反映”層次向“表現(xiàn)”層次提升的關鍵。明白電視媒介使它的創(chuàng)作者面臨哪些不同尋常的挑戰(zhàn),需要具備哪些 特殊的才能 。主要擔負造型功能的是畫面,而畫面造型主要通過 構圖、光效、色彩和影調 等要素來完成。 八、開掘能力 ?開掘 , 顧名思義是 展開和挖掘 。 ?聯(lián)想是由一事物想到另一事物的心理過程。 電視作品中典型生動的細節(jié) , 可以反映人物和事件的個性 , 引起觀眾共鳴 。 “中國新聞獎”獲獎作品賞析 ?消息類一等獎 《 廉價蒲草 “ 編 ” 出億元淘寶村 》 串聯(lián)詞 獲獎評價: 節(jié)目以農民網商為題材,通過年輕大學生回村創(chuàng)業(yè)的經歷及老年人對網絡的觀念轉變,展示了電子商務在灣頭村落地生根的獨特現(xiàn)象。該作品夾敘夾議,評論深刻得當,批評了個別干部只顧自己、少擔責任、多享清閑,卻讓老百姓急斷腸、跑斷腿。全城送別,這是一座城市“向善”的特殊表達。在進一步調查中記者還發(fā)現(xiàn)這些用工業(yè)明膠生產的膠囊,銷往修正藥業(yè)、海外藥業(yè)等 9家大型藥廠。 04:40:2504:40:2504:40Monday, March 27, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 04:40:2504:40:2504:403/27/2023 4:40:25 AM ? 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 上午 4時 40分 25秒 上午 4時 40分 04:40: ? 楊柳散和風,青山澹吾慮。 2023年 3月 上午 4時 40分 :40March 27, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 04:40:2504:40:2504:40Monday, March 27, 2023 ? 1知人者智,自知者明。 2023年 3月 27日星期一 上午 4時 40分 25秒 04:40: ? 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 3月 上午 4時 40分 :40March 27, 2023 ? 1行動出成果,工作出財富。 ( P2930) ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 “中國新聞獎”獲獎作品賞析 ?系列報道一等獎 《 “最美司機 ” 吳斌 》 第三篇 《 全城“送別” 愛心背后的價值觀 》是一則評論。事發(fā)后,他立即被送往無錫解放軍 101醫(yī)院救治。 “中國新聞獎”獲獎作品賞析 ?評論類一等獎 《 證難辦 , 臉難看 》 獲獎評價: “門難進、臉難看、事難辦”,是官僚主義作風的典型表現(xiàn),群眾非常反感。 ?另一方面要 加大觀眾的參與力度 。 ?例: 《 電視詩歌散文 》 “西湖無語 ” 十二、創(chuàng)新的能力 電視創(chuàng)作者創(chuàng)新能力的高低 , 直接影響其作品感染力的強度 。 ?電視寫作者還要善于協(xié)調 處理激情與理性的關系 。 六、把握生活和感受生活的能力 ?生活中的素材雖然具體、生動、豐富多彩,但如果創(chuàng)作者沒有從中獲得強烈的感受,素材就不可能化為滲透作者強烈情感和體驗的題材。 ?其次 , 電視寫作者和表現(xiàn)對象一樣 , 具有平等的法律地位 。 三、編碼方式的可操作性 ?電視寫作的最終目的是為了拍攝成片 , 給人看 、 給人聽 , 讓人能 看得明白 , 聽得清楚 , 輕松地享受 , 深刻地領悟 , 這是電視寫作的最高要求 。 ? 第二個層次:理論思維層次。 電視寫作的特點 ?口語化 ——不書面 ?準 確 ——不夸張 ?直接 ——不抽象 ?為畫面服務 ——不獨立,不矛盾 第一節(jié) 電視寫作的思維特征 ?一、思維媒介的多樣性與和諧性 ?二、立體思維的綜合性 ?三、編碼方式的可操作性 一、思維媒介的多樣性與和諧性 ?傳統(tǒng)寫作的思維媒介是 文字符號 ,而電視寫作在思維過程中借助的媒介是多樣的,既有畫面,又有聲音。 —— 選自 《 最后的山神 》 電視文體寫作 教學目標: 在了解電視寫作的一般方法的基礎上,能夠撰寫不同類型的電視節(jié)目寫作文稿,具備從事電視節(jié)目創(chuàng)作所必需的專業(yè)化表述能力。
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