20xx蘇科版物理九年級111杠桿3-文庫吧在線文庫
【正文】 程中某同學又調節(jié)平衡螺母，這樣做是否正確 ⑶如圖，當彈簧測力計從 a到 b到 c的移動過程中，示數(shù)變化情況是 。由圖可以看出這是一個 杠桿。護城河上安裝使用的吊橋 就是一個杠桿，由 如圖 2可知它的支點是 ______點 (填“ A”、 B”或“ C” )，在勻速拉起時，它屬于一個 ______杠桿 (填“省力”或“費力” )，并在圖中畫動力臂 L1。 例 ： 大人為什么被小孩撬起？要想大人撬起小孩，大人該怎么辦？ 例 ，用最小的力把油桶推上臺階，推力的作用 點在何處？方向如何？在圖上分別畫出支點、重力、推力及 它們 的力臂。 ,工人師傅用吊車搬運集裝箱 。 ⑸ 另外有一位同學的實驗情況如圖，他將所得數(shù)據(jù)代入杠桿 的平衡條件，發(fā)現(xiàn) OA F1=OB F2 兩者不相等，請你分 析產生這一問題的原因 。 ： ⑴ 在實驗前 調節(jié)使杠桿在水平位置平衡的好處是 ；在實驗時調節(jié)使杠桿在水平位置平衡的好處是
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