20xx秋北師大版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第2課我的新同學(xué)新老師word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 ” 直接導(dǎo)入。 “ 老師現(xiàn)在放音樂，同學(xué)們可以離開座位，把你剛剛做好的名片給你想要認(rèn)識(shí)的新朋友。 （ 4）課堂結(jié)語，課外擴(kuò)展 “ 同學(xué)們知道了怎樣會(huì)成為一個(gè)受大家都喜歡的孩子，老師希望你們能交到更多的朋友。 ” 新穎的活動(dòng)形式 —— 交換名片，會(huì)讓學(xué)生樂于參與，促進(jìn)學(xué)生彼此交流、加強(qiáng)溝通， 培養(yǎng)學(xué)生的與人交往能力。 “ 原來他是這么認(rèn)識(shí)新朋友的，其實(shí)你還可以通過下面這種方法認(rèn)識(shí)新朋友：請(qǐng)同學(xué)們拿出老師課前讓你們準(zhǔn)備的紙卡，然后選出你最喜歡的顏色的水彩筆，你可以照著你的胸卡制作屬于你自己的名片，等一會(huì)兒你可以把你做的名片給你想要認(rèn)識(shí)的新朋友。 （ 2）情境設(shè)置法：在新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求教師必須要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有意義的教學(xué)情境，正因如此我在教學(xué)過程中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在具體情境的啟發(fā)下，有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，體會(huì)怎樣才能成為一個(gè)受歡迎的同學(xué)。 二 ．教學(xué)重難點(diǎn)及突破 ⑴
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