20xx春語文s版語文二下第26課我能行ppt課件2-資料下載頁

【摘要】26我能行回民學(xué)校董秀秀籃球求之不得活躍注視瞄準(zhǔn)允許投籃長凳注意等待傳遞約定允許撿起滾開身影汗流浹背融入左右結(jié)構(gòu)：瞄投注滾撿待躍融約

2024-11-17 00:41

20xx春語文s版語文二下第28課我是最弱小的嗎ppt課件3-資料下載頁

【摘要】28我是最弱小的嗎弱小周末薩滿襯托亞軍父母聊天精神花瓣纖弱掀起父母周末亞軍摸底精神打雷最好夏天的一個周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去

2024-11-18 16:09

20xx春語文s版語文二下第25課可愛的西沙群島word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】瓦金完小二年級語文教案《可愛的西沙群島》教案（s版下冊25課）備課教師杜文鈞執(zhí)教教師杜文鈞教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：認(rèn)識17個生字，會寫7個字。2、過程與方法：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3、情感態(tài)度與

2024-11-18 16:16

20xx春語文s版語文二下第28課我是最弱小的嗎1-資料下載頁

【摘要】xiànzàinǐmenyǐjīnɡshìarniánjíde現(xiàn)在你們已經(jīng)是二年級的xiǎoxu?shēnɡledànzàibàbɑmāmɑdeyǎn小學(xué)

2024-12-12 16:47

20xx春語文s版語文二下第19課愛發(fā)脾氣的孩子word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】愛發(fā)脾氣的孩子教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：認(rèn)識14個“會認(rèn)字”，正確書寫8個“會寫字”。認(rèn)識2、“角”字旁。2、過程與方法：能正確流利的朗讀課文。情感態(tài)度與價值觀：懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣。：教學(xué)重點和難點1、教學(xué)重點：認(rèn)識14個“會認(rèn)字”，正確書寫8個“會寫字”。認(rèn)識“角”字旁。并能理

2024-11-18 19:35

20xx春語文s版語文二下第28課我是最弱小的嗎2-資料下載頁

【摘要】28、我是最弱小的嗎自由讀課文：畫出本課的生字詞。思考：我是誰?課文講了一件什么事?課文主要講了（）用雨衣為（）遮雨的事。薩沙野薔薇我會認(rèn)ruòmòsàtuō

2024-12-12 16:47

20xx春語文s版語文五下第3課冬不拉2-資料下載頁

【摘要】?語文S版五年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，背誦第15、16自然段。2.了解課文的主要內(nèi)容，體會課文所表達的思想感情。冬不拉琴3.這里面有一個怎樣的故事呢？1.“冬不拉”指的是什么？2.這種樂器為什么叫冬不拉呢？通

2024-12-12 16:46

20xx春語文s版語文二下第33課三借芭蕉扇二2-資料下載頁

【摘要】三借芭蕉扇語文S版二年級語文下冊我會讀芭（bā）蕉（jiāo）悟（wù）假（jiǎ）腮（sāi）魔（mó）辨（biàn）跌（diē）啼（tí）跺（duò）扛（káng）戒（jiè）啄（zhu

2024-12-11 04:09

20xx春語文s版語文五下第3課冬不拉1-資料下載頁

【摘要】中心小學(xué)黃彩橋冬不拉琴3.這里面有一個怎樣的故事呢？1.“冬不拉”指的是什么？2.這種樂器為什么叫冬不拉呢？讀一讀?sàchóujiǎojùn?哈薩克一籌莫

2024-12-11 12:49

20xx春語文s版語文二下第1課春天在哪里ppt課件2-資料下載頁

【摘要】1、春天在哪里東晟中學(xué)二年級1班S版語文（下）本節(jié)課目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，完成鞏固練習(xí)2、流利、有感情地朗讀課文，欣賞和領(lǐng)略文章的優(yōu)美畫面。3、拓展學(xué)習(xí)，繪春景寫美文。復(fù)習(xí)鞏固朗讀課文拓展學(xué)習(xí)聽寫生詞！?。?！春天在，在，在

2024-11-17 00:30

20xx春語文s版語文五下第1課神鳥-資料下載頁

【摘要】教學(xué)時間：年月日星期第節(jié)累計課時課題：課時數(shù)：3教材解讀：《神鳥》是語文出版社（S版）五年級下冊第一單元的一篇課文，主要講的是從前有一只聰明伶俐、會說話的神鳥，許多國家的皇帝、大臣、富翁都想得到它，但都沒捉到。依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥，神鳥卻用講

2024-11-19 17:28

20xx春語文s版語文六下第20課故宮-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法，體會課文按照空間順序介紹建筑群的作用。二、了解故宮各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宮在建筑設(shè)計上處處反映以封建帝王為中心的特點。三、學(xué)習(xí)方位詞。教學(xué)設(shè)想一、運用已經(jīng)學(xué)過的關(guān)于說明文的知識和本文的“預(yù)習(xí)提示”，理清本篇的結(jié)構(gòu)層次和說明順序，可結(jié)合

2024-11-18 19:34

20xx春嶺南版美術(shù)二下第14課有趣的剪紙娃娃-資料下載頁

【摘要】第15課有趣的剪紙娃娃【教學(xué)目的】知識與技能：1、感知民間剪紙的審美情趣；2、感知民間剪紙造型簡練、飽滿和對稱的形式美；3、用紙材剪出對稱的娃娃形象。過程與方法：1、在欣賞中感受民間剪紙的情趣；2、在“找一找”活動中掌握“對稱、連接不斷、有趣的圖象”的設(shè)計與制作；3、在動手嘗試中大

2024-11-19 02:06

20xx春語文s版語文二下第15課聽診器的由來ppt課件2-資料下載頁

【摘要】語文S版二年級下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、認(rèn)識16生字個字及詞語。并能用自己喜歡的詞語說話。?2、漂亮?xí)鴮?個字。?3、熟讀課文，初步了解課文內(nèi)容。?4、積累文中詞語及語段。診斷治療體內(nèi)蹲在木棍分析研究喇叭效果

2024-11-17 14:03

20xx春語文s版語文六下第2課大衛(wèi)-資料下載頁

【摘要】2大衛(wèi)教材簡析：這篇課文是根據(jù)美國作家亨里德*房龍《圣經(jīng)的故事》改寫的。課文講的是在三千年前的以色列，有一名叫大衛(wèi)的牧羊少年不僅聰明機智，而且正直勇敢。在非利士人入侵以色列的緊急關(guān)頭，大衛(wèi)拿彈弓和卵石殺死了非利士巨人歌利亞，幫助以色列人取得了戰(zhàn)爭的勝利，大衛(wèi)成拯救民族的英雄。幾年以后，他當(dāng)上了以色列的國王。選編課文的目的：使學(xué)生了解圣經(jīng)故事中這一著名

2024-11-18 19:34

20xx春語文s版語文二下第3課有趣的作業(yè)(更新版)

20xx春語文s版語文二下第3課有趣的作業(yè)(專業(yè)版)

20xx春語文s版語文二下第3課有趣的作業(yè)(留存版)

20xx春語文s版語文二下第3課有趣的作業(yè)-文庫吧