20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一213函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】【金版學(xué)案】2020-2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)學(xué)案蘇教版必修11．一般地，設(shè)函數(shù)y＝f(x)的定義域?yàn)锳，區(qū)間I?I內(nèi)的任意兩個(gè)值x1，x2，當(dāng)x1＜x2時(shí)，都有f(x1)＜f(x2)，那么就說y＝f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)增函數(shù)，稱為y＝f(x)的單調(diào)增區(qū)間．當(dāng)x1＜x2時(shí)，都有f(x1)＞f(x2)

2024-11-18 15:56

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一212函數(shù)的表示方法word教案1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的表示方法（1）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的概念，了解函數(shù)表示的多樣性，能熟練掌握函數(shù)的三種不同的表示方法；2．在理解掌握函數(shù)的三種表示方法基礎(chǔ)上，了解函數(shù)不同表示法的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)具體問題能合理地選擇表示方法；3．通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生重要的數(shù)學(xué)思想方法——分類思想方法．教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)的表示．教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一232對(duì)數(shù)函數(shù)及其應(yīng)用word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021年高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)及其應(yīng)用學(xué)案蘇教版必修11．一般地，把函數(shù)y＝logax(a＞0且a≠1)叫做對(duì)數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是(0，＋∞)，值域是(－∞，＋∞)．2．對(duì)數(shù)函數(shù)y＝logax(a＞0，a≠1)的圖象與性質(zhì).y＝lo

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)23映射的概念教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】映射的概念教學(xué)目標(biāo)：1．了解映射的概念,能夠判定一些簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)是不是映射；2．通過對(duì)映射特殊化的分析，揭示出映射與函數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系．教學(xué)重點(diǎn)：用對(duì)應(yīng)來進(jìn)一步刻畫函數(shù)；求基本函數(shù)的定義域和值域．教學(xué)過程：一、問題情境1．復(fù)習(xí)函數(shù)的概念．小結(jié)：函數(shù)是兩個(gè)非空數(shù)集之間的單值對(duì)應(yīng)，事實(shí)上我們還遇到

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一11集合的含義及其表示word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】【金版學(xué)案】2020-2020年高中數(shù)學(xué)集合的含義及其表示學(xué)案蘇教版必修11．一般地，一定范圍內(nèi)某些確定的不同的對(duì)象的全體構(gòu)成一個(gè)集合，集合中的每一個(gè)對(duì)象稱為該集合的元素，簡(jiǎn)稱元．2．元素與集合的關(guān)系：如果x是集合A中的元素，則說x屬于集合A，記作x∈A；若x不是集合A中的元素，就說x不屬于集合A，記

2024-11-19 02:11

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】12一-資料下載頁

【摘要】§排列(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.A67－A56A45＝________.2．18×17×16×…×9×8＝____________.(用排列數(shù)表示)3．若x＝n！3！，則x＝______________.(用排列數(shù)表示)4．若A5m＝2A3m，則

2024-12-08 02:36

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一322對(duì)數(shù)函數(shù)第2課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)通過對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象及其變換，觀察發(fā)現(xiàn)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，提高識(shí)圖能力.對(duì)數(shù)函數(shù)y＝logax(a＞1)與指數(shù)函數(shù)y＝ax(a＞1)的性質(zhì)比較函數(shù)y＝axy＝logax圖象性質(zhì)定義域R定義域(0，＋∞)值域(0，＋∞)值域R過

2024-11-28 18:28

20xx年高中數(shù)學(xué)212函數(shù)的表示方法2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站情境問題:列表法解析法圖象法函數(shù)的表示法如果函數(shù)y＝f(x)在不同的區(qū)間上具有不同的對(duì)應(yīng)法則呢?中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站例1．某市出租汽車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：在3km以內(nèi)(含3km)路程按起步價(jià)7元收費(fèi)，超過3km以外的路程按

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學(xué)312指數(shù)函數(shù)2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；2．能較熟練地運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決指數(shù)函數(shù)的平移問題；教學(xué)重點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用；教學(xué)難點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)圖象的平移變換．教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)1．復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)練習(xí)：函數(shù)y＝ax(a＞0且a≠1)的

2024-11-28 04:44

20xx年高中數(shù)學(xué)342函數(shù)模型及其應(yīng)用2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用（2）教學(xué)目標(biāo)：圖形、表格等實(shí)際問題的情境建立數(shù)學(xué)模型，并求解；進(jìn)一步了解函數(shù)模型在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題中的應(yīng)用，了解函數(shù)模型在社會(huì)生活中的廣泛應(yīng)用；，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)地分析問題、探索問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)：在解決以圖、表等形式作為問題背景的實(shí)際問題中，讀懂圖表

2024-11-18 15:59

20xx年高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的單調(diào)性，能利用函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合函數(shù)的圖象，求出有關(guān)函數(shù)的最小值與最大值，并能準(zhǔn)確地表示有關(guān)函數(shù)的值域；2．通過函數(shù)的單調(diào)性的教學(xué)，讓學(xué)生在感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)理性地認(rèn)識(shí)與描述生活中的增長(zhǎng)、遞減等現(xiàn)象．教學(xué)重點(diǎn)：利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的值域．教學(xué)過程：一、問題情境

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)11集合的含義及其表示課件蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題我先自我介紹，而后請(qǐng)部分同學(xué)自我介紹一下．在介紹的過程中，同學(xué)們都不約而同地提及“家庭”、“學(xué)?！?、“班級(jí)”、“男生”、“女生”等詞語，這些所涉及的范圍與“學(xué)生×××”相比，它們有什么區(qū)別，又有什么聯(lián)系呢？中小學(xué)課件站

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一22函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)word教案4-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)（4）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的性質(zhì)，從形與數(shù)兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生理解掌握函數(shù)單調(diào)性與函數(shù)的奇偶性；2．能正確地運(yùn)用函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)解決相關(guān)的問題；3．通過函數(shù)簡(jiǎn)單性質(zhì)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、抽象的能力，培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括能力，并從代數(shù)的角度給予嚴(yán)密的代數(shù)形式表達(dá)、推理，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、科學(xué)的探究精神，并滲透

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一321對(duì)數(shù)第1課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】3．2對(duì)數(shù)函數(shù)3．2．1對(duì)數(shù)第1課時(shí)對(duì)數(shù)的概念1．理解對(duì)數(shù)的概念．2．能熟練地進(jìn)行指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化．3．掌握常用對(duì)數(shù)與自然對(duì)數(shù)的定義．4．了解對(duì)數(shù)恒等式．1．對(duì)數(shù)的概念一般地，如果ab＝N(a＞0，a≠1)，那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù)，記為logaN＝b，其中a叫做

2024-11-28 18:28

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一342函數(shù)模型及其應(yīng)用word教案1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用（1）教學(xué)目標(biāo)：1．能根據(jù)實(shí)際問題的情境建立數(shù)學(xué)模型，利用計(jì)算工具，結(jié)合對(duì)函數(shù)性質(zhì)的研究，給出問題的解答；2．通過實(shí)例，理解一次函數(shù)、二次函數(shù)等常見函數(shù)在解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題中的應(yīng)用，了解函數(shù)模型在社會(huì)生活中的廣泛應(yīng)用；3．在解決實(shí)際問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)地分析問題、探索問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意

2024-11-28 18:28

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一12子集、全集、補(bǔ)集2-wenkub

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一12子集、全集、補(bǔ)集2(已修改)

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一12子集、全集、補(bǔ)集2(編輯修改稿)

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一12子集、全集、補(bǔ)集2-wenkub.com

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一12子集、全集、補(bǔ)集2(已改無錯(cuò)字)