【摘要】實數(shù)(1)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、什么叫有理數(shù)?2、有理數(shù)可以如何分類?(按定義分與按大小分。)二、新授1、無理數(shù)定義:無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)。判斷:無限小數(shù)都是無理數(shù);無理數(shù)都是無限小數(shù);帶根號的數(shù)都是無理數(shù)。2、實數(shù)的定義:有理數(shù)與無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)。3、按課本中列表,將各數(shù)間的聯(lián)系介紹一下。除
2024-11-18 15:51
【摘要】函數(shù)(-)教學(xué)直點:函數(shù)概念的形成過程。教學(xué)難點:理解函數(shù)概念。教具:多媒體。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境首先請同學(xué)們看一組境頭:(微機(jī)播放今夏抗洪片段)喚起學(xué)生對今夏洪水的回憶,對學(xué)生滲透愛國、愛黨、愛人民的教育。二、形成概念
2024-11-28 20:39
【摘要】浙教版七年級上冊立方根同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.因為的立方是-64,所以-64的立方根是,即?364-2.-1的立方根是,0的立方根是,833的立方根是.8cm3的正方體,其棱長是cm二、選擇題4.一個數(shù)的
2024-11-15 19:38
【摘要】華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(八年級上)石門實驗中學(xué)初二數(shù)學(xué)備課組平方根(2)預(yù)習(xí)檢測答案1.±3;2.5;3.±12;4.5;5.B;6.C;7.D一、課前訓(xùn)練:1、寫出下列各數(shù)的算術(shù)平方根:16,0,,,-3.解:
2025-10-28 18:48
【摘要】——平方根一、教學(xué)目標(biāo);會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術(shù)平方根;,提高學(xué)生對概念的明辨能力;通過學(xué)習(xí)算術(shù)平方根,認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系.運(yùn)算是互為逆運(yùn)算,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣.二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點:平方根和算術(shù)平方根的概念及求法.教
2024-12-08 23:13
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)認(rèn)識平方根、立方根基礎(chǔ)測試卷一、單選題(共8道,每道12分)1.的平方根是()A.B.C.D.的算術(shù)平方根是()B.±D.±3.的平方根是()B.±4
2025-08-11 21:20
【摘要】..并能規(guī)范解答.立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根。用開立方運(yùn)算求數(shù)的立方根,體會立方與開立方運(yùn)算的互逆性??焖僬J(rèn)真閱讀課本44—45頁想一想前的內(nèi)容,回答下面的問題:時間5分鐘
2025-11-01 21:20
【摘要】歡迎各位光臨指導(dǎo)!交流-----學(xué)習(xí)實驗中學(xué)談躍年問題:要做一個體積為8cm3的正方體模型(如圖),它的棱長要取多少?解:設(shè)它的棱長為Xcm,根據(jù)題意得X3=8那么X=?立方根??3)2(?32??3)(?3)(?3)32(??3)32(
2024-11-24 15:00
【摘要】一、判斷題b是a的三次冪,那么b的立方根是a.(),它們互為相反數(shù).()()a是b的立方根,那么ab≥0.()5.(-2)-3的立方根是-21.()一定是a的三次算術(shù)根.(),那么這個數(shù)一定是零.()8.313?>
2024-11-15 06:54
【摘要】第二章實數(shù)3.立方根成都市第十八中學(xué)陳波成都金牛實驗中學(xué)余紅英一、學(xué)生起點分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平方根的概念,掌握了求一個非負(fù)數(shù)的平方根和算術(shù)平方根的方法,明確了平方運(yùn)算與開平方的互逆關(guān)系.學(xué)生在平方根學(xué)習(xí)活動中體會了類比的思想方法,為立方根的學(xué)習(xí)提供了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法.立方根的計算有著非
2024-11-21 01:34
【摘要】3.3立方根課題3.3立方根課時安排1教學(xué)目標(biāo)1.了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根,并能用立方根運(yùn)算求某些數(shù)的立方根2.創(chuàng)設(shè)問題情境,學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展對數(shù)學(xué)知識的抽象概括力。3.通過學(xué)生的積極參與培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,提高數(shù)學(xué)表達(dá)和運(yùn)算能力。重點立方根的意義
2024-12-07 19:09
【摘要】一、什么叫平方根?什么叫算術(shù)平方根?正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術(shù)平方根;零的算術(shù)平方根是零。如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)就叫做a的平方根。即:若x2=a,則x叫做a的平方根?!溃╝≥0)a二、平
2025-10-28 16:21
【摘要】§平方根與立方根學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解一個數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運(yùn)算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負(fù)數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個數(shù)的立方根。你能解決嗎?“七巧板”時,不小心把“七巧
2024-12-08 10:45
【摘要】導(dǎo)學(xué)案時間:09年2月13日課題:立方根學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根。2、能用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,了解開立方與立方互為逆運(yùn)算。3、會用計算器求一個數(shù)的立方根。學(xué)習(xí)重點:立方根的意義及其表示方法。學(xué)習(xí)難點:立方根與平方根的區(qū)別。預(yù)習(xí)
2024-11-30 12:20
【摘要】課案(教師用)立方根(新授課)【理論支持】由正方體的邊長與體積的關(guān)系引出立方運(yùn)算,轉(zhuǎn)入立方根運(yùn)算.于是發(fā)現(xiàn)立方根運(yùn)算與立方運(yùn)算互為逆運(yùn)算,很容易聯(lián)想到平方運(yùn)算與平方根運(yùn)算之間的關(guān)系,于是立方根的表示,運(yùn)算等問題就留給同學(xué)去發(fā)現(xiàn).在學(xué)習(xí)完平方根運(yùn)算后繼而學(xué)習(xí)立方根運(yùn)算,通過列舉一些有代表意義的數(shù)求立方運(yùn)算可發(fā)現(xiàn)立方根比
2024-12-09 14:17