【摘要】A級基礎(chǔ)鞏固題1．下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是()A．加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化B．當(dāng)加速度方向與速度方向相同且又減小時，物體做減速運(yùn)動C．速度方向為正，加速度方向為負(fù)D．速度變化越來越快，加速度越來越小答案：A解析：由加速度的定義可知選項A正確．2．甲、乙兩個物體在同一直線上運(yùn)動，它們
2025-11-10 09:46
【摘要】第五節(jié)速度變化快慢的描述——加速度(1)速度變化量△v：等于變化后的末速度v減變化前的初速度v0。即△v=v-v0↓↓末速度初速度(2)同一直線的速度運(yùn)算要先選定正方向，然后把矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)變成代數(shù)運(yùn)算。(3)速度的變化量△v也是矢量。
2025-11-09 09:26
【摘要】一騎自行車的人由靜止開始沿直線騎車，他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的距離分別是1m、2m、3m、4m。關(guān)于這個運(yùn)動下列說法正確的是(）A、4s末的瞬時速度為B、4s末的瞬時速度為C、前4s的平均速度為D、第4s內(nèi)的平均速度為CD問題探究1：比較下列運(yùn)動物體速
2025-11-08 19:18
【摘要】《速度變化快慢的描述--加速度》速度變化快慢的描述加速度看下表，回答下列問題1、哪個速度最大？2、經(jīng)過一段時間，哪個速度變化量最大？3、哪個速度變化的快？初始速度m/s經(jīng)過時間s末速度m/sA、自行車下坡
2025-11-08 23:44
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度目標(biāo)導(dǎo)讀1.掌握加速度的概念及其物理意義，并能夠用加速度的定義式求解相關(guān)問題.2.理解加速度的矢量性及其與速度、速度改變量方向間的關(guān)系.3.了解勻變速直線運(yùn)動、平均加速度及瞬時加速度等概念．預(yù)習(xí)梳理1．加速度(1)定義：與完成這一變化所用時
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度作業(yè)評講－必做?根據(jù)教材P6表1-2-1計算：⑴T15次列車由北京到廣州平均速度；⑵T16次車從長沙到武昌的平均速度；⑶T15次車在00:40的瞬時速度。（提示：北京－廣州2294km;長沙－武昌362km）解：⑴北京－廣州⑵長沙到武昌hkmtsv/2
【摘要】5速度變化快慢的描述——加速度1．知道加速度的比值定義法，理解加速度的物理意義．2．了解加速度的矢量性，知道其方向與速度變化方向一致．3．理解加速度的瞬時性．4．了解v－t圖象中斜率的含義，會用v－t圖象求加速度．5．知道速度、加速度、速度變化量的關(guān)系．一、加速度1．定義：加速度是______________與發(fā)生這一變
2025-06-17 17:19
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度高一物理對運(yùn)動的描述，首先從描述物體的位置變化入手。位置變化位移：x=x2-x1位移變化快慢速度：v=△x/△t那么，是不是還應(yīng)該有一個物理量來描述速度變化快慢呢？初速度vo=0m/s12s末速度vt=24m/s6s
2025-11-09 14:32
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度0647217829039741025112年齡(歲)身高(cm)某兒童(男)0~5歲內(nèi)的身高變化情況2、長得最快的時期是不
2025-10-10 00:42
【摘要】§一、時刻和時間間隔2．時間間隔：是指兩時刻的間隔，在表示時間的數(shù)軸上用線段來表示．時間間隔簡稱時間．1．時刻：是指某一瞬時，在表示時間的數(shù)軸上，用點來表示．t/h8910上課上課下課下課45min45min10min上午前兩節(jié)課開始與
【摘要】§運(yùn)動變化快慢的描述——加速度復(fù)習(xí)－參考系參考系：相對于不動的物體靜止的有許多物體，所有的這些物體組成的系統(tǒng)，稱為參考系。注意：參考系是任選的。默認(rèn)為地面。復(fù)習(xí)－質(zhì)點質(zhì)點意義－物理模型的一種，只需考慮質(zhì)量和位置而不需考慮大小的物體。可看作質(zhì)點的兩種情況物體上各點的運(yùn)動情況完全相同（
【摘要】速度改變快慢的描述加速度城南中學(xué)物理組高中物理系列課件之一初速度vo=0m/s0s末速度vt=12m/s6s初速度vo=0m/s末速度vt=24m/s012345t/s4ABCv/問：
2025-11-01 00:45
【摘要】運(yùn)動快慢的描述加速度教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、理解加速度的概念，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位。2、知道加速度是矢量，知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致，知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。3、知道什么是勻變速直線運(yùn)動，能從勻變速直線運(yùn)動的v—t圖像
2024-12-08 12:53
【摘要】速度變化快慢的描述加速度化學(xué)說課稿 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：理解加速度的概念，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位。 能力目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力──加速度...
2025-11-26 00:39
【摘要】高中物理第一冊五.速度改變的快慢加速度1、什么是變速直線運(yùn)動？2、什么樣的變速直線運(yùn)動最簡單？意大利物理學(xué)家伽利略（1564~1642）研究認(rèn)為，經(jīng)相等的時間，速度變化相等的變速直線運(yùn)動最簡單。復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的有關(guān)知識一、勻變速直線運(yùn)動物體在一條直線
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