【摘要】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路》教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、會(huì)判斷判斷兩個(gè)燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會(huì)連接兩個(gè)燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會(huì)畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。二、過(guò)程與方法1、掌握兩個(gè)燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法,做到快而準(zhǔn)確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過(guò)按照具體要求練習(xí)連接電路,掌握解決問(wèn)題
2025-11-10 02:30
【摘要】《學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1、會(huì)判斷判斷兩個(gè)燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會(huì)連接兩個(gè)燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會(huì)畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。過(guò)程與方法1、掌握兩個(gè)燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法,做到快而準(zhǔn)確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過(guò)按照具體要求練習(xí)連接電路,掌握解決問(wèn)題的方法。
2025-11-09 19:19
【摘要】《能源:危機(jī)與希望》教學(xué)目標(biāo):1、初步了解人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,能通過(guò)具體的事例,說(shuō)出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。2、通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。3、初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類的展望。重點(diǎn)難點(diǎn):1、了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。
2025-11-09 19:18
【摘要】北師大版九年級(jí)《變阻器》同步練習(xí)題1.在溫度不變的情況下,改變導(dǎo)體電阻大小的方法有三種:一是改變導(dǎo)體的________;二是改變導(dǎo)體的________;三是改變導(dǎo)體的________;在上述三種方法中,相比較而言,改變導(dǎo)體的____對(duì)改變導(dǎo)體的電阻最簡(jiǎn)易可行。2.請(qǐng)回答下列有關(guān)滑動(dòng)變阻器的問(wèn)題。(
2025-11-06 03:21
【摘要】《直流電動(dòng)機(jī)》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)利用收集到的信息,提高收集、處理信息的能力;(2)了解與電動(dòng)機(jī)有關(guān)的知識(shí);(3)認(rèn)清電動(dòng)機(jī)構(gòu)造,學(xué)會(huì)安裝電動(dòng)機(jī)模型。2、過(guò)程與方法:(1)能表達(dá)自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn),初步具備評(píng)估自己學(xué)習(xí)成果的能力;(2)通過(guò)安裝電動(dòng)機(jī)模型,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ唬?)交流信息,
2025-11-10 05:05
【摘要】化簡(jiǎn)比【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(上冊(cè))第四單元第51~53頁(yè)“化簡(jiǎn)比”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1)在實(shí)際情境中,體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性,進(jìn)一步體會(huì)比的意義。2)會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)重點(diǎn)】會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2025-11-22 01:01
【摘要】《歐姆定律的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、能根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究得到的電流、電壓、電阻的關(guān)系得出歐姆定律。2、理解歐姆定律,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、能根據(jù)串聯(lián)電路中電壓及電流的規(guī)律,利用歐姆定律得到串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律。二、過(guò)程和方法1、通過(guò)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究得到歐姆定律,培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力。
2025-11-19 22:23
【摘要】電磁鐵及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、理解電磁鐵的工作原理。2、知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。3、探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,體會(huì)科學(xué)探究過(guò)程。4、進(jìn)一步體驗(yàn)控制變量法在研究多因素問(wèn)題中的作用。5、通過(guò)探究活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生樂(lè)于探究,逐步形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):1、研究電磁鐵有什么特點(diǎn)。2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟
2025-11-18 21:43
【摘要】《電磁鐵及其應(yīng)用》教學(xué)目的:1、知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)并能自制電磁鐵。2、了解電磁體磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):1、研究電磁鐵有什么特點(diǎn)。2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):電磁繼電器的工作原理。教學(xué)過(guò)程:一、新課引入設(shè)置情景:桌上有一堆大頭針,請(qǐng)同學(xué)們想一想用什么方法能快速地把
【摘要】孔乙己教學(xué)目的:1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫。4、討論作品深刻的主題。教學(xué)重點(diǎn):細(xì)節(jié)欣賞教學(xué)難點(diǎn):人物與主題的把握教學(xué)方法:研讀與精
2025-11-20 07:47
【摘要】周處一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)1、積累重要的文言字詞和特殊句式。2、感受、把握周處的性格特點(diǎn),把握課文的主旨。3、以片段描寫進(jìn)行想象力的鍛煉。教學(xué)難點(diǎn)1、特殊的文言句式翻譯的要點(diǎn)積累。2、從周處的故事中感受勇于改過(guò)自新的重要意義。3、片斷描寫中想象力的啟發(fā)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入:
2025-11-09 21:14
【摘要】《能源:危機(jī)與希望》教學(xué)目標(biāo):1、初步了解人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,能通過(guò)具體的事例,說(shuō)出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。2、通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。3、初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類的展望。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。
2025-11-10 02:29
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單電路第七節(jié)變阻器北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材初中物理復(fù)習(xí)提問(wèn)1、導(dǎo)線電阻的大小是由哪些因素決定的?2、如果我們想改變一段導(dǎo)體的電阻,應(yīng)該怎么做?舞臺(tái)的燈光有時(shí)會(huì)漸暗漸明.同學(xué)們知道其中的奧妙嗎?如果你是設(shè)計(jì)師,你如何設(shè)計(jì)電路?(學(xué)生設(shè)計(jì)方案、交流和演示)方案1:如圖11-33所
2025-11-21 08:30
【摘要】特產(chǎn)教材分析:本單元是開放單元,主題是“特產(chǎn)”,由一幅主體畫頁(yè)、一篇自讀課文、兩首古詩(shī)和一系列語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)組成。綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)了搜集資料、口頭和文字描繪特產(chǎn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅可以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展,而且可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生了解全國(guó)各地豐富的特產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
2025-11-24 00:54
【摘要】金崖中學(xué)集體備課教案年級(jí):九年級(jí)科目:歷史備課組長(zhǎng):張家亮周次星期日期主備人岳富貴教學(xué)內(nèi)容課 題第23課構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠個(gè)性化修改課 時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)〖教學(xué)目標(biāo)〗 知識(shí)與能力 知道牛頓的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》及其建立的牛
2025-08-04 14:03