【正文】 身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不歧視他人，富有正義感。 ★ 考情預(yù)測 該考點命題的角度比較靈活。 衡陽）“拼爹游戲”不是一種游戲，而是指當(dāng)今一些青年在上學(xué)、買房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的實力。 考點解讀 考點 38：理解遵守社會規(guī)則和維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。 在備考時應(yīng)掌握以下知識點：正確認(rèn)識公平問題 ， 公平與社會穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)系 ， 樹立公平合作意識 。 衡陽）黨和政府提出要“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。 霸權(quán)主義和 強權(quán)政治國 際恐怖主義等。 （ 2）①當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢是： 經(jīng)濟全球化的趨勢。 （ 1）中國在世界舞臺上的地位和發(fā)揮的作用如何？ ①中國是社會主義國家，是世界上最大的發(fā)展中國家，是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和常任理事國之一，是一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的國家；②中國是維護和平與地區(qū)穩(wěn)定的重要（中堅）力量，也是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。 機遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有，機遇大于挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)：①國際競爭愈演愈烈，其實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，其歸根到底是人才的較量；②我國經(jīng)濟和科技與發(fā)達國家存在較大的差距；③我國自身建設(shè)也存在不少困難。 廣東）近十年來，中國累計免除 50個重債窮國和最不發(fā)達國家近 300億元人民幣到期債務(wù)，承諾對與中國建交的最不發(fā)達國家 97%的稅目產(chǎn)品給予零關(guān)稅待遇。這表明我國（ ） ①奉行獨立自主的和平外交政策 ②是維護世界和平，促進共同發(fā)展的重要力量 ③是一個負(fù)責(zé)任的大國 ④善于干涉別國內(nèi)政，維護地區(qū)穩(wěn)定 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 考點 61：了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，增強憂患意識。 考點 61：了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，增強憂患意識。 2．世界格局中的中國 考點解讀 該考點 2023年省卷出了單項選擇題 ， 一般掌握就可以 。 （ 2）中學(xué)生應(yīng)如何樹立全球觀念？ ①中學(xué)生應(yīng)樹立全球觀念，關(guān)心世界的發(fā)展；②培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識；③學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)；④掌握過硬本領(lǐng)，為世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。 （ 2）④經(jīng)濟全球化對世界各國有什么影響？ 經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍。 發(fā)展 問題 世界經(jīng)濟發(fā)展， 尤其是發(fā)展中國 家經(jīng)濟發(fā)展問題。這表明（ ） ①公平總是絕對的，只要我們努力就能實現(xiàn) ②有了公平，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障 ③社會公平需要正義的制度來支撐 ④有了公平，我們才能滿足自己的所有期望 A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 考點 38：理解遵守社會規(guī)則和維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。教育部的上述要求（ ） A．體現(xiàn)了九年義務(wù)教育的公益性特征 B．有利于提高農(nóng)民工的整體文化素質(zhì) C．有利于維護社會的公平與和諧穩(wěn)定 D．說明農(nóng)民工的教育權(quán)受到充分尊重 【解析】材料中體現(xiàn)的不僅是義務(wù)教育的問題，排除選項 A。③我們也要關(guān)注和批判社會上不公平的現(xiàn)象，同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。 衡陽）右邊漫畫說明了（ ） A．我國已經(jīng)實現(xiàn)完全的平等 B．只要有了就業(yè)促進法， 就能實現(xiàn)真正的平等 C．我國從多方面保障公民 在法律上的平等地位 D．我國在就業(yè)方面已經(jīng)不存在不平等的現(xiàn)象 考點 37：平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不歧視他人，富有正義感。而這位婦女卻說：“我想丟就丟，你就是掃大街的 !”這位婦女的言行（ ） A．說明人是有高低貴賤之分的 B．做到了自愛自重，言行得體 C．沒有尊重他人的勞動和人格 D．說明社會分工不同職責(zé)不同 【解析】材料中婦女的言行是不尊重他人，沒有平等待人的表現(xiàn)。 考點解讀 考點 37：平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不歧視他人，富有正義感。有團隊意識和集體榮譽感，感受學(xué)校生活的幸福，體會團結(jié)的力量。 考點 31：正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，主動參與班級和學(xué)?；顒?，并發(fā)揮積極作用。 考點解讀 ★ 考情預(yù)測 該考點命題的角度一般是單項選擇題。 考點解讀 考點 31：正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，主動參與班級和學(xué)?；顒樱l(fā)揮積極作用。不應(yīng)因為金錢、地位、相貌和權(quán)勢的改變而改變。 考點解讀 考點 27：知道每個人在人格和法律地位上都是平等的。 真題演練 1．（ 2023敢于競爭，善于合作。 考點解讀 考點 24：理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會生活中的競爭。 考點 61：了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世