【摘要】導(dǎo)入新課咱們先復(fù)習(xí)一下上兩節(jié)課學(xué)的內(nèi)容:美國資產(chǎn)階級革命中的《獨(dú)立宣言》和法國的資產(chǎn)階級革命的一個(gè)重要文獻(xiàn)《人權(quán)宣言》?!丢?dú)立宣言》中涉及到:《獨(dú)立宣言》的發(fā)表和其中體現(xiàn)的民主思想?!度藱?quán)宣言》涉及到:《人權(quán)宣言》體現(xiàn)的啟蒙思想及其所具有的歷史影響。美國
2024-11-17 04:33
【摘要】1亞歷山大二世23第1課19世紀(jì)中葉的俄國課程標(biāo)準(zhǔn):1861年農(nóng)奴制改革的歷史背景。4問題探究一農(nóng)奴制是在以勞役制為主要?jiǎng)兿鞣绞降牡刂髑f園經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上建立起來的一種經(jīng)濟(jì)、法律制度。農(nóng)民被束縛在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,處于社會(huì)最低層,實(shí)際上是農(nóng)奴。農(nóng)奴是封建
2024-11-18 14:56
【摘要】第2課穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容19世紀(jì)中期,歐美主要資本主義國家相繼完成工業(yè)革命,他們憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力,把殖民擴(kuò)張的觸角伸到世界每一個(gè)角落。一些尚處于農(nóng)業(yè)文明的國家,如埃及、中國、日本等都受到其武力侵略和思想沖擊。如何擺脫落后的局面,富國強(qiáng)兵,成為擺在他們面前的主要問題向西方學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型請同學(xué)們
2024-11-17 11:29
【摘要】19世紀(jì)初期俄國疆界圖太平洋列賓:《伏爾加河上的纖夫》(1873年)農(nóng)奴制:15世紀(jì)下半葉——19世紀(jì)上半葉,俄國在以勞役制為主要?jiǎng)兿餍问降牡刂髑f園經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上建立的經(jīng)濟(jì)、法律制度。農(nóng)民被束縛在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,處于社會(huì)最低層,實(shí)際上是農(nóng)奴。19世紀(jì)上半
2024-11-17 19:57
【摘要】反戰(zhàn)標(biāo)志基本要求了解世界保衛(wèi)和平大會(huì)、《羅素—愛因斯坦宣言》等史實(shí),知道《國際和平年宣言》的通過和紀(jì)念國際和平日的確定。發(fā)展要求分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)高漲的原因、特點(diǎn)和意義。說明可把“國際和平年”一目內(nèi)容和上一課“聯(lián)合國的建立及作用”內(nèi)容整合起來進(jìn)行教學(xué)?!傲呤甏绹磻?zhàn)運(yùn)動(dòng)”一目為學(xué)生課
2024-11-17 20:03
【摘要】專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢第1課美蘇爭鋒基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、兩極對峙格局形成的背景1.雅爾塔體制勾畫出兩極對峙格局的基本輪廓。(1)第二次世界大戰(zhàn)后期,雅爾塔等國際會(huì)議確立了以為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體制,它勾畫出戰(zhàn)后兩極格局的基本輪廓。(2)隨
2024-11-17 11:43
【摘要】導(dǎo)讀提綱:1、課前閱讀《儒林外史》15-18回(參考材料1),全面了解匡超人的性格特征和生活經(jīng)歷;2、讀出自己的感受;3、思考:文中哪些地方表現(xiàn)了匡超人的蛻變?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化?這種變化是否突然?匡超人重點(diǎn):1、立足文本,疏通文意,從作品的語言文字描能夠讀出
2024-11-17 04:52
【摘要】祖孫之間巴金學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解封建大家庭這一社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的特征,以及作品所反映的時(shí)代背景。2、把握小說反映兩種思想文化觀念沖突和抨擊舊家族制度和封建禮教的思想內(nèi)容。3、欣賞節(jié)選的重要段落,畫出描寫人物外貌、神態(tài)、語言、動(dòng)作的精彩語句,分析人物性格與心理,欣賞小說的美。中國現(xiàn)代文學(xué)館原副館長、著名學(xué)者吳福輝曾在
2024-11-17 04:51
【摘要】如果沒有女性,我們將失去百分之五十的真,百分之六十的善,百分之七十的美?!?dāng)代著名女作家冰心女士學(xué)習(xí)目標(biāo)?進(jìn)一步提高閱讀文言小說的能力。?用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書內(nèi)容,熟悉精彩文章。?簡要分析小說中的主要人物,并由此對社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟。?初步理解神鬼小說的一些藝術(shù)手法。
2024-11-17 04:50
【摘要】【例1】(2020·沈陽高二檢測)第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重災(zāi)難,痛定思痛,人類開始探尋維護(hù)世界和平的新途徑。國際聯(lián)盟的成立就是這種探尋努力的結(jié)果。國聯(lián)從一成立就宣稱維護(hù)世界和平與安全,但它卻在歷史長河中留下了不太光彩的記錄,并放任了二戰(zhàn)的爆發(fā),其原因不包括、漏洞百出,使國聯(lián)成為雙方爭霸的
2024-11-18 12:46
【摘要】長亭外湛江一中謝宗煒古道邊芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽山外山臺灣文壇之保姆臺灣女性文學(xué)的開山人-林海音林海音(1918-2020),原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商時(shí)生下了她,不久即返臺,當(dāng)時(shí)臺灣已被日本帝國主義侵占,其父不甘在日寇
2024-11-17 20:28
【摘要】菜園小記吳伯簫作者簡介吳伯簫(1906—1982),原名吳熙成,山東萊蕪人。1925年考入北京師范大學(xué)英語系,同年開始文學(xué)創(chuàng)作,發(fā)表了處女作《白天與黑夜》。1931年大學(xué)畢業(yè),曾在青島大學(xué)、山東教育廳工作。這時(shí)期發(fā)表的散文結(jié)集為《羽書》。1938年到延安,進(jìn)入抗大學(xué)習(xí)。曾任陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會(huì)秘書長
2024-11-17 19:42
【摘要】葡萄月令汪曾祺作者簡介汪曾祺(1920-1997),江蘇高郵人,現(xiàn)代作家、散文家、文體家。他博學(xué)多識,情趣廣泛,對書畫、醫(yī)道、戲劇與民間文藝都有深入鉆研。他一生所經(jīng)歷的轟轟烈烈的大事可謂多矣,例如反右斗爭、“文革”、改革開放等等。但他深感現(xiàn)代社會(huì)生活的喧囂和緊張,使讀者形成了向往寧靜、閑適、恬淡的心理定勢,追求心靈的愉悅、凈
【摘要】第8課《非戰(zhàn)公約》■魯爾危機(jī)和道威斯計(jì)劃■《洛迦諾公約》■《非戰(zhàn)公約》的簽訂及其歷史作用導(dǎo)入一戰(zhàn)后,“凡爾賽—華盛頓體系”雖然最終確立,但是德國的賠款和歐洲的安全保障問題,依然懸而未決。資本主義國家會(huì)找到什么樣的解決方案,又會(huì)給世界帶來怎樣的影響呢?一、魯爾危機(jī)和道
2024-11-17 11:51
【摘要】走進(jìn)聯(lián)合國一、創(chuàng)立和發(fā)展?聯(lián)合國是世界人民反法西斯勝利的產(chǎn)物,是191個(gè)主權(quán)國家組成的獨(dú)一無二的國際組織。?1945年4月,中、蘇、美、英等50個(gè)國家在舊金山丼行聯(lián)合國制憲會(huì)議;1945年10月24日聯(lián)合國宣告成立,這一天被稱為“聯(lián)合國日”。?聯(lián)合國成立的目的是:①維持國際和
2024-11-17 11:52