品質(zhì)培訓(xùn)教材1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ？ 一 . 品質(zhì)意識(shí) 是以最經(jīng)濟(jì)的方法提供客戶滿意的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。已很難兼管品質(zhì)，因而提出了設(shè)置專職人員來(lái)管理品質(zhì)。 品質(zhì)培訓(xùn)材料 四 . 品管管理的要點(diǎn) 2. 明確品質(zhì)管理職責(zé)、權(quán)限 在公司組織內(nèi)，品管部門應(yīng)屬于一級(jí)品質(zhì) 管理部門，對(duì)品質(zhì)仲裁權(quán)高于其它職能部 門。 修養(yǎng) ：穿衣、著裝整齊，好的作風(fēng)及工作 方法要堅(jiān)持下去。 品質(zhì)培訓(xùn)材料 四 . 品管管理的要點(diǎn) 6. 形成改善循環(huán)并維護(hù)其正常運(yùn)行 執(zhí)行 PDCA管理循環(huán) P： 計(jì)劃目標(biāo) D： 實(shí)施過(guò)程 C： 檢查評(píng)估 A： 糾正對(duì)錯(cuò) 達(dá)成目標(biāo)的方法 教育 ﹑ 訓(xùn)練 計(jì) 劃 施 實(shí) P A C D 工作實(shí)施 決定的目標(biāo) 以結(jié)果來(lái)檢討 檢 查 糾 正 檢查原因 預(yù)防措施 改善方法 品質(zhì)培訓(xùn)材料 四 . 品管管理的要點(diǎn) 借評(píng)比活動(dòng) ， 加強(qiáng)員工對(duì)品質(zhì)的重 視 ， 推動(dòng)品管工作順利進(jìn)行 。 二 .品質(zhì)管制的演變歷程 品質(zhì)培訓(xùn)材料 6. 日本提出全員質(zhì)量管理，
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