【摘要】概率是描述在一次隨機試驗中的某個隨機事件發(fā)生可能性大小的度量.隨機試驗是指滿足下列三個條件的試驗:①試驗可以在相同的情形下重復進行;②試驗的所有可能結(jié)果是明確可知的,并且不只一個;③每次試驗總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一個,但在一次試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果。例1:某人在射擊訓練中,射擊一次,命
2025-11-09 08:46
【摘要】一元二次不等式復習一元二次方程方程有兩個不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個根0??方程沒有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點式(3)十字相乘法復習一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???xx
2025-11-09 00:48
【摘要】估計總體的數(shù)字特征課程目標學習脈絡(luò)1.理解樣本數(shù)據(jù)的方差、標準差的意義與作用.2.能針對實際問題合理選取樣本,會計算樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征(平均數(shù)、標準差),并作出合理解釋.3.會用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征.1.樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征(1)樣本平均數(shù)n個樣本數(shù)據(jù)x1,
2024-12-07 12:38
【摘要】請看小品“鐘點工”片段。要把大象裝冰箱,分幾步?問:答:分三步:第一步:打開冰箱門第二步:把大象裝冰箱第三步:關(guān)上冰箱門,渡口只有一條小船,每次只能渡1個大人或2個小孩,他們四人都會劃船,但都不會游泳。試問他們怎樣渡過河去?請寫出一個渡河方案。第一步:兩個小孩同船渡過河去;第二步:一
2025-11-08 23:33
【摘要】Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所
2025-11-08 15:05
【摘要】中學數(shù)理化新課標系列資料從普查到抽樣教學目標:理解“總體”和“樣本”的含義了解收集數(shù)據(jù)的兩種方法中學數(shù)理化新課標系列資料實際問題確定調(diào)查對象收集數(shù)據(jù)……1、國家各種的宏觀決策2、要了解一個人的血脂含量1、全國公民2、這人的血液1、普查
2025-11-09 13:31
【摘要】第一章統(tǒng)計§1從普查到抽樣課程目標學習脈絡(luò)1.了解普查的意義,明確普查的兩個主要特點及其局限性.2.了解抽樣調(diào)查的概念、優(yōu)點及其局限性.3.會判斷一個具體問題是普查還是抽樣調(diào)查.1.普查(1)概念普查是指一個國家或一個地區(qū)專門組織的一次性大規(guī)模的全面調(diào)查.目的是為
2024-12-04 20:52
【摘要】§5用樣本估計總體估計總體的分布課程目標學習脈絡(luò)1.知道什么是頻率分布表、頻率分布直方圖、頻率折線圖.2.會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖和頻率折線圖,能根據(jù)頻率分布直方圖解決問題.3.體會用樣本估計總體的意義.1.相關(guān)概念(1)總體分布:一般地,總體分布是指總
2024-12-04 21:32
【摘要】第一章集合§1集合的含義與表示(一)自主學案學習目標1.體驗由實例分析探究集合中元素的特性的過程,了解集合的含義以及集合中元素的特性,培養(yǎng)自己的抽象、概括能力.2.掌握“屬于”關(guān)系的意義,知道常用數(shù)集及其記法,初步體會集合語言和符號語言表示數(shù)學內(nèi)容的簡潔性和準確性.自學導引
2025-11-09 00:49
【摘要】第三章不等式知識點新課程標準的要求層次要求領(lǐng)域目標要求不等關(guān)系與不等式1.通過具體情景,了解不等式(組)的實際背景,借助數(shù)軸,能從“形”和“數(shù)”兩個方面來認識不等式2.理解不等式的性質(zhì),能運用不等式的性質(zhì)證明簡單不等式以及解不等式1.通過具體情境,感受在現(xiàn)實世界和日常生活
2025-11-09 08:09
【摘要】建立概率模型教學目標(1)進一步掌握古典概型的計算公式;(2)能運用古典概型的知識解決一些實際問題;教學重點、難點古典概型中計算比較復雜的背景問題.教學過程一、問題情境問題:等可能事件的概念和古典概型的特征?二、數(shù)學運用例1.將一顆骰子先后拋擲兩次,觀察向上的點數(shù),問:(1)共有多少
2024-12-08 07:02
【摘要】X02號2020-11-30課前熱身?a???a直線在平面內(nèi)?a?//a直線與平面平行直線與平面的位置關(guān)系有幾種?Aa????aA直線與平面相交問題探究AA?BB?CC?DD?問題1:請在長方體中找出與直線平行的平面
【摘要】第二章解三角形知識點新課程標準的要求層次要求領(lǐng)域目標要求正弦定理和余弦定理,掌握正弦定理、余弦定理、余弦定理的變形公式習,體驗數(shù)學探究活動的過程,培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新意識“應(yīng)用舉例”,提高應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力和實際操作的能力,進一步體會數(shù)學的科學價值、應(yīng)用價值,進
【摘要】3.2全集與補集自主學案學習目標1.理解在給定集合中一個集合的補集的含義,會求給定子集的補集.2.能運用Venn圖及補集知識解決有關(guān)問題.自學導引1.在研究某些集合的時候,這些集合往往是某個給定集合的,這個給定的集合叫作全集,常用符號表示.全集含
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學不等關(guān)系導學案北師大版必修5【教學目標】1.知識與技能:通過具體情景,感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系,理解不等式(組)的實際背景,掌握不等式的基本性質(zhì);2.過程與方法:通過解決具體問題,學會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法;3.情態(tài)與價值:通過解決具體問題,體會
2024-11-27 22:09