【正文】 廉姆斯姐妹成長及杰出成就的信息 , 談?wù)勀銖乃齻兊某晒适轮蝎@得的感悟 體育圈里 , 總有一些執(zhí)著的父親和天賦異稟的孩子 , 比如網(wǎng)壇的理查德 lef t 2 . was。 剖析 句中 wh en 引導(dǎo)定語從句 , 修飾先行詞 tim e 。 I ’ ve s po k en w it h/to th e m an ag er ab o u t it . 我已經(jīng)和經(jīng)理談?wù)撨^那件事了。 He ’ s b een b r o u g h t up s t rict ly . 他在極為嚴(yán)格的教育下長大。 歸納 :co m p ete 常與不同的介詞搭配 , co m p ete ag ain s t/with 意為 “ 和 …… 競(jìng)爭(zhēng) ” , co m p ete f o r 意為 “ 為 …… 競(jìng)爭(zhēng) ” , co m p ete in 意為 “ 在某方面競(jìng)爭(zhēng) ” 。f o r ( 5 ) in 1 2 3 4 5 6 7 3 . B ra ndi , t he s is t ers’ m o t her , t a ug ht her da ug hte rs at ho m e so t ha t t hey co m plet ed t heir hig h s cho o l while dev elo ping th eir t e nnis ca reer s . 母親布蘭蒂在家中教兩姐妹文化知識(shí)。 When lea v ing th e airp o r t, s h e w av ed ag ain an d ag ain to u s . 離開機(jī)場(chǎng)時(shí) , 她向我們不停地?fù)]手。 He s aid th at he was k een to h elp me . 他說他很希望能夠幫助我。 考點(diǎn) am azin g adj . 令人驚異的 [ 高考典句 ] ( 2 0 1 4 活學(xué)活用 用 am aze 的適當(dāng)形式填空 ( 1 ) T h o s e wh o d o ex er cise o f te n in o u r cl u b h av e s h o wed im p r o v em en ts in h ealth an d weig h t . ( 2 ) I to h ea r th at s h e wo n th e g am e . ( 3 ) I t to f in d y o u h er e . ( 4 ) I t m e h o w s h e can eat s o m u ch ice cr eam . 答案 : ( 1 ) am azin g ( 2 ) a m a m az ed ( 3 ) is am azin g ( 4 ) am az es 1 2 3 4 5 6 7 6 . 復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí) 考點(diǎn)一 表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。 T h e y h a v e li v ed h er e s ince 1990 . 自從 1 9 9 0 年以來他們就住在這兒。 ( 人已走 , 不在這兒。大綱全國卷改編 ) T h e rep o r ts wen t m is s in g in 2 0 1 2 an d n o b o d y ( s ee) th em s in ce . ( 2 ) ( 2 0 1 4 T h is is th e b est n o v el t h at . 1 2 3 4 5 6 7 答案 : ( 1 ) h as s ee n ( 2 ) h av e b ee n m ade ( 3 ) h as lef t ( 4 ) h as in cr ea sed ( 5 ) h as b ee n m ade ( 6 ) h as b ee n ( 7 ) h as ap p ea r ed ( 8 ) h av e atte n d ed ( 9 ) h av e k n o wn ea ch o t h er ( 1 0 ) h av e in v ited h im ( 1 1 ) h av en ’ t s ee n h im ( 1 2 ) h av e p lanted t h o u san d s o f tre es ( 1 3 ) h as b ee n eas y ( 1 4 ) h e h as s ee n an /th e ele p h ant ( 1 5 ) I h av e ev er re ad 1 2 3 4 5 6 7 7 . 現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別 考點(diǎn)一 側(cè) 重點(diǎn)不同 現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)所表示的動(dòng)作都發(fā)生在過去 , 但它們所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同 : 現(xiàn)在完成時(shí)側(cè)重于對(duì)現(xiàn)在的影響 。 He h as b een i n th e arm y f o r t hree y ea rs . 他當(dāng)兵已 經(jīng)三年了。 ( 現(xiàn)在我仍記得電影的內(nèi)容 ) 1 2 3 4 5 6 7 考點(diǎn)二 時(shí)間狀語不同 現(xiàn)在完成時(shí)常與 al r ead y , y et,j u s t, ev er , n ev er , b ef o r e 等副詞以及 “ f o r + 時(shí)間段 ”“ s in ce+ 過去時(shí)間 / 從句 ” 等時(shí)間狀語連用 。 I m et h im last au tu m n an d ev e r s in ce . ( 1 2 ) 過去五年我們種了成千上萬棵樹。 He h as b o u g h t/g o t th e b o o k f o r 3 d a y s . ( ) He ha s ha d t h e b o o k f o r 3 d ay s . ( √ ) He bo ug ht th e b o o k 3 d a y s ag o . ( √ ) 考點(diǎn)五 常用句型。 h av e/h as g o n e (to ) 表示 “ 已經(jīng)去了 ” 某地 , 說話時(shí)此人在那里 , 或可能在路上 ,還沒回來。 I ha v e nev er heard o f th at bef o re . 我以前從來沒聽說過那件事。 1 2 3 4 5 6 7 辨析 :am azin g 和 am azed T h e p r o g r ess he m ad e is a m a zing . 他的進(jìn)步令人吃驚。表示 “ 渴望某事 ( 發(fā)生 ) ” 時(shí)則常用 be k een f o r s t h .結(jié)構(gòu)。 考點(diǎn) k een adj .對(duì) …… 有興趣的 , 對(duì) …… 著迷的 , 喜愛的 Sh e li k es b io lo g y , an d is k een o n p h y s ics as w ell . 她喜歡生物 , 也喜歡物理。 當(dāng) wh ile 后的分詞的邏輯主語和句子的主語一致 ( 且從句的謂語帶有 b e) 時(shí) ,可以用 “ wh ile + 分詞 ” 的省略形式作時(shí)間狀語。 歸納 :co m p etitio n 和 co m p ete 一樣 ,通常在句中與不同的介詞搭配使用 ,具體用法類似 c o m p ete 。嚴(yán)密地 1 2 3 4 5 6 7 考點(diǎn)二 co m p ete vi .比賽 , 競(jìng)爭(zhēng) C h in a will n ev er co m pe t e ag ain s t an y o th er co u n tr ies f o r th e p o wer o f m ilitar y . 中國永遠(yuǎn)不會(huì)和任何國家展開軍力競(jìng)爭(zhēng)。 考點(diǎn)一 s tr ict adj . 嚴(yán)格的 , 嚴(yán)厲的 Sh e is a s t rict teach er . 她是一位嚴(yán)厲的老師。 T h e book s pea k s of th e wr iter ’ s ch ild h o o d . 這本書談到了這位作家的童年。s aw