【摘要】走向高考·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教實(shí)驗(yàn)版必考內(nèi)容必修一分子與細(xì)胞第2單元細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能高考目標(biāo)導(dǎo)航方法警示探究考情考點(diǎn)探究基礎(chǔ)知識(shí)探究方法警示探究課后強(qiáng)化作業(yè)核心考點(diǎn)探究高
2024-11-10 21:53
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?課程標(biāo)準(zhǔn)?說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。?課標(biāo)解讀?明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。?,作出假設(shè),進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀??缒み\(yùn)輸——離子和小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式1.被動(dòng)運(yùn)輸類型概念實(shí)例自由擴(kuò)散物質(zhì)通過簡單的進(jìn)出細(xì)胞
2025-08-04 22:55
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?2、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層,但是小腸細(xì)胞能大量吸收葡萄糖,對此該如何解釋?3、觀察此圖,聯(lián)系已有知識(shí),你還能提出其他問題嗎?能不能就所提出的問題作出嘗試性的回答?一、被動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞如:O2、CO2、
2024-11-10 06:13
【摘要】園林常用綠化花卉矮牽牛形態(tài):多年生草本,常作一、二年生栽培;株高15~80cm,也有叢生和匍匐類型;葉橢圓或卵圓形;花形有單瓣、重瓣、瓣緣皺褶或呈不規(guī)則鋸齒等。最佳觀賞期:花期5~7月,溫度15-20℃時(shí)可四季開花。習(xí)性:不耐寒,忌積水。園林應(yīng)用:作盆栽、吊盆、花臺(tái)及花壇美化,
2025-01-05 11:37
【摘要】名師大講堂·2022高考總復(fù)習(xí)《生物》生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞矫麕煷笾v堂·2022高考總復(fù)習(xí)《生物》1.主要內(nèi)容:磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架,具有流動(dòng)性;蛋白質(zhì)分子鑲在、嵌入或貫穿磷脂雙分子層,大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也是可以運(yùn)動(dòng)的。生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型名師大講堂
2025-01-16 18:59
【摘要】服裝材料的分類第七組成員:何娟王斐王田芳楊慧云何紅霞服裝面料就是用來制作服裝得材料。作為服裝三要素之
2025-02-11 04:57
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降?節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型2.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[填空]生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的。流動(dòng)性3.大分子物質(zhì)的運(yùn)輸[填空](1)胞吞:大分子附著在細(xì)胞膜,這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成,包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來,形成,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。(
2025-01-16 19:00
【摘要】RJ版·生物新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)RJ版·生物新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)(對應(yīng)學(xué)生用書P35)知識(shí)梳理一、細(xì)胞膜的探索歷程RJ版·生物新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)時(shí)間實(shí)例(實(shí)驗(yàn))結(jié)論(假說)19世紀(jì)末脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜歐文頓認(rèn)為膜是由脂質(zhì)組成的
2025-01-18 02:21
【摘要】第一輪總復(fù)習(xí)第四章生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式時(shí)間:19世紀(jì)末1895年人物:歐文頓()實(shí)驗(yàn):用500多種物質(zhì)對植物細(xì)胞進(jìn)行上萬次的通透性實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜。提出假說:膜是由脂質(zhì)組成的資料一不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)
2024-11-24 16:04
【摘要】農(nóng)藥作用機(jī)理一、殺蟲劑(殺螨劑)二、殺菌劑三、除草劑內(nèi)容提要?dú)⑾x劑進(jìn)入昆蟲體內(nèi)的途徑?從口腔進(jìn)入?從體壁進(jìn)入?從氣門進(jìn)入?殺蟲劑從口腔進(jìn)入蟲體的關(guān)鍵是必須通過害蟲的取食活動(dòng)。?害蟲必須對含有殺蟲劑的食物不產(chǎn)生忌避和拒食作用?藥劑途徑:口腔—-消化道
2025-01-01 03:11
【摘要】A﹑沖壓制程檢驗(yàn)項(xiàng)目1﹑定義2﹑沖壓常見不良分析3﹑沖壓首件檢驗(yàn)及檢驗(yàn)依據(jù)4﹑制程巡回檢驗(yàn)內(nèi)容5﹑沖壓制程檢驗(yàn)注意事項(xiàng)一﹑定義1﹑壓傷﹕五金件在沖壓過程中造成的表面凹陷現(xiàn)象刮傷﹕分為有感刮傷﹑無感刮傷兩類a.有感刮傷﹕所有五金件表面長度相對寬度較長之淺溝槽(有手感破壞鍍
2025-01-09 16:26
【摘要】安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)——廚房安全篇培訓(xùn)的目的為加強(qiáng)和規(guī)范廚房安全生產(chǎn)操作,提高操作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)、技能,防范及減少傷亡事故的發(fā)生。培養(yǎng)“我要安全”的理念培訓(xùn)“我會(huì)安全”的技能
2024-12-30 16:23
【摘要】■交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)和選擇■我國的鐵路干線和樞紐第四章中國的經(jīng)濟(jì)與文化第三節(jié)合理發(fā)展交通運(yùn)輸網(wǎng)“黃昏我站在高高的山崗,盼望鐵路修到我家鄉(xiāng)。一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康……”——歌曲《天路
2025-01-01 01:02
【摘要】1生產(chǎn)作業(yè)策略2講座大綱?引言-美國的教訓(xùn)?生產(chǎn)作業(yè)系統(tǒng)的使命?企業(yè)策略的經(jīng)典理論?生產(chǎn)作業(yè)與企業(yè)策略的關(guān)系?作業(yè)策略與競爭優(yōu)勢?作業(yè)策略的基本組元?作業(yè)管理的重要啟示?世界級(jí)的企業(yè)3美國的教訓(xùn)?60年代前,美國制造業(yè)一枝獨(dú)秀?60年代,管理重心
2025-01-23 12:20
【摘要】價(jià)格構(gòu)成第一節(jié)價(jià)格構(gòu)成與價(jià)值構(gòu)成的關(guān)系一.價(jià)格構(gòu)成價(jià)格構(gòu)成指構(gòu)成價(jià)格的各個(gè)要素及其在價(jià)格中的組成狀況。價(jià)格構(gòu)成:生產(chǎn)成本、流通費(fèi)用、利潤稅金。二.價(jià)值構(gòu)成價(jià)值構(gòu)成,是指商品價(jià)值中的物比勞動(dòng)轉(zhuǎn)移價(jià)
2025-01-12 22:17