【摘要】第十一課尋覓社會的真諦唯物歷史觀、群眾史觀第十二課實現(xiàn)人生的價值人生觀與價值觀16秒的生死抉擇06年11月14日,蘭州空軍飛行員李劍英在訓(xùn)練結(jié)束下降途中由于飛機撞鳥發(fā)生意外。在生死攸關(guān)的16秒里,李劍英看到飛機下方的密集的村莊和人群,毅然決定改跳傘為迫降,三次放棄跳傘求生機會,為了保護國家和人民群眾的生命財
2026-01-13 00:43
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值價值判斷和價值選擇1、價值判斷、價值選擇的內(nèi)涵、關(guān)系2、價值判斷和價值選擇的關(guān)系:3、價值判斷與價值選擇具有社會歷史性特征4、影響價值判斷和價值選擇的因素(及價值判斷和價值選擇的特征)5、怎樣做出正確的價值判斷和價值選擇本框知識體系6、正確處理個人利益與他人、集體
2025-05-10 16:03
【摘要】元代大學(xué)者許衡有一天外出,因為天氣炎熱,感到口渴難忍,而路邊恰好有一排梨樹,同行的人紛紛去摘梨,惟獨許衡不為所動?!昂尾徽娼饪誓兀俊庇腥藛栐S衡。許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐,說“世道這樣亂,梨樹的主人是誰都不知道,還有這么多的顧忌嗎?許衡正色道:“梨雖無主,我心有主?!保?)材料向我們展示了兩種不同的價值
2025-03-04 22:12
【摘要】人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要氧氣人們需要事物滿足價值請說出下列物品的用途:是否任何事物都具有價值呢?一、人的價值1,價值的含義是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足
2025-02-28 14:18
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1、價值觀的導(dǎo)向作用原理2、人生的價值的內(nèi)容飛機失事,只有一個降落傘,飛機上四個乘客分別是教師、軍人、科學(xué)家、醫(yī)生,該救誰?并且談一談你的理由!科學(xué)家選擇教師醫(yī)生軍人理由科學(xué)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多的財富可以保護人民的切身利益可以挽救更多人的生命
2025-02-12 13:09
【摘要】第二框文化與經(jīng)濟、政治下列現(xiàn)象屬于文化現(xiàn)象的是1《千手觀音》劇目演出2國民黨主席連戰(zhàn)在北京大學(xué)演講3親民黨主席宋楚瑜在西安祭拜黃帝陵,在南京祭拜中山陵4敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、長城、故宮5火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害、印度洋海嘯6旁
2025-11-09 11:49
【摘要】Copyright2023-2023版權(quán)所有盜版必究第十二課實現(xiàn)人生的價值三價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)Copyright2023-2023版權(quán)所有盜版必究(一)、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值——是從價值創(chuàng)造的角度來看的本課知識點集萃(二)、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值——
2025-02-24 22:41
【摘要】1、社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。要求從社會存在的具體實際出發(fā)。2、社會意識具有相對獨立性。社會意識有時先于有時落后于社會存在;社會意識對社會存在具有反作用,落后的社會意識對社會存在有阻礙作用,先進的社會意識對社會存在有促進作用。要用正確的社會意識為指導(dǎo)。3、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律人類社會發(fā)展
2025-06-07 13:05
【摘要】價值和價值觀中國青年的最高榮譽——?中國青年五四獎?wù)?的獲得者、中科院院士賀福初在和首都大學(xué)生座談人生時講到,我已年屆不惑,我最大的不惑是四個字——?輸入??輸出?。人在步入社會前,需要社會對個人的?精入?;但當(dāng)掌握了一定的技術(shù)和知識后,走出校園,就應(yīng)該對社會?輸出?,就必須對社會?輸出?,為國家的繁榮昌盛和人民幸福而?輸出?。運用價值觀
2025-02-28 14:14
【摘要】第十二課第二框你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價值選擇價值判斷人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。食物很好吃食物不好吃(行為)(認(rèn)知)吃完倒掉在價值判斷的基礎(chǔ)上進一步作出的選擇?;A(chǔ)體現(xiàn)一、價值判斷和價
2025-03-10 13:21
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)⑴識記○如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值⑵理解○勞動是人的存在方式○在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值○實現(xiàn)人的價值的主觀條件⑶運用○
2025-11-29 22:35
【摘要】元代大學(xué)者許衡有一天外出,因為天氣炎熱,感到口渴難忍,而路邊恰好有一排梨樹,同行的人紛紛去摘梨,惟獨許衡不為所動?!昂尾徽娼饪誓兀俊庇腥藛栐S衡。許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐,說“世道這樣亂,梨樹的主人是誰都不知道,還有這么多的顧忌嗎?許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”(1)材料向我們展示了兩種不同的價值判斷
2025-02-12 13:34
【摘要】第2課時價值判斷與價值選擇1.知識目標(biāo)(1)識記價值判斷的含義,如何正確地進行價值判斷和價值選擇。(2)理解價值判斷與價值選擇的社會歷史性,自覺站在最廣大人民的立場上進行價值選擇。(3)運用所學(xué)原理,剖析生活實例,說明人為什么會形成不同的價值判斷,以及為什么進行正確的價值判斷和價值選擇,就要
2026-01-09 01:46
【摘要】價值判斷與價值選擇第六師五家渠高級中學(xué)政治組劉瑾礦主說:“我們在這里開礦,不僅讓自己過上了好日子,還讓成千上萬的工人們有飯吃、有錢賺,并且我們也給當(dāng)?shù)卣U稅,是有利于經(jīng)濟發(fā)展的好事啊!”張正祥說:“這樣肆意地炸山開采,會把西山下面通往滇池的暗河堵塞了,從而斷絕了滇池水源的補給,使滇池失去自我凈化功能,成
2025-11-15 16:23
【摘要】——集體主義——拜金主義——個人主義——享樂主義1、自己富了不算富,大家富了才算富2、金錢就是一切,一切為了金錢3、人不為己,天誅地滅4、人生若朝露,行樂須及時元代大學(xué)者許衡有一天外出,因為天氣炎熱,感到口渴難忍,而路邊恰好有一排梨樹,同行的人紛紛去摘梨,惟獨許衡不為所
2025-03-04 23:32