【摘要】合作競爭教學設計思路:在學生走向社會的過程中,學會與人交往、善于合作是必不可少的一項內容,本課從學生的生活環(huán)境入手,明白人與人之間是需要互相合作的,在合作的同時離不開競爭;正確理解競爭與合作的關系,從而能夠正確對待社會生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團結合作、樂于助人的品質。采用小組合作完成“逃生游戲”,使學生在小組互動中,既感受到了合作的重要,又感到了競爭的壓力,從而引發(fā)他們思考如何在集體發(fā)
2025-08-04 14:09
【摘要】合作!競爭!教學目標:情感態(tài)度和價值目標:1、使學生敢于競爭、善于競爭、享受競爭。2、使學生愿意合作、善于合作、享受合作。3、在學習如何競爭與合作的過程中使學生學會如何做人。能力目標:1、把握在合作中競爭的技能。2、把握在競爭中合作的技能。知識目標:1、認識什么是合作中競爭。2、認識什么是競爭中合作。
2024-12-08 17:43
【摘要】競爭?合作?新課指南知識與技能:認識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會;理解合作共享與公平競爭的內涵。過程與方法:在合作學習的基礎上初步形成敢于競爭的能力;初步形成善于合作的能力。情感、態(tài)度與價值觀:敢于競爭、善于競爭、享受競爭;愿意合作、善于合作、享受合作。教材解讀精華
2024-12-08 21:47
【摘要】知識回顧1、為什么我們要培養(yǎng)良好的禮儀?2、個人的基本禮儀有哪些?常見三種合乎禮儀的姿態(tài)?3、社交禮儀的重要性?4、怎樣掌握社交禮儀?美國阿拉斯加州涅利斯自然保護區(qū)內,曾發(fā)生過引狼逐鹿的故事。原先人們?yōu)榱吮Wo鹿而把當?shù)氐睦窍麥缌?,于是,鹿沒有了天敵,終日無憂無慮地飽食于林中。十幾年后,鹿群由四百只發(fā)展到四萬只,然而鹿的體態(tài)愚
2025-03-09 11:00
【摘要】?復習提問:?為什么生活需要合作?(合作的意義?)?原理1?第一站生活在線你知道在我們的生活中存在著哪些競爭現(xiàn)象?請舉例說明·生存競爭自然界植物間陽光水分的爭奪?政治競爭奧巴馬、麥凱恩競選美總統(tǒng)海爾集團名列2023年度中國大企業(yè)競爭力
2025-01-20 14:11
【摘要】兩岸經貿的競爭與合作主講人:林正寶教授單位:國立中興大學企業(yè)管理系1大綱一、臺商投資大陸的考慮因素二、臺商投資大陸趨勢與兩岸產業(yè)分工三、臺商投資大陸對臺灣產業(yè)競爭力的影響四、世界經貿環(huán)境變遷與對兩岸經貿互動之影響五、推動兩岸經貿的新思維六、兩岸經濟發(fā)展願景七、結語
2025-01-20 05:35
【摘要】我們正處在合作競爭型的時代您想創(chuàng)建自己的團隊嗎?衛(wèi)東團隊建設通過更好的團隊合作來提升績效?加強團隊成員之間的合作力度?更有效的管理?更好地作出決定?提高生產率?更高的效率和更好的績效為何進行團隊建設?培訓目標您將了解…..了解為何
2025-01-26 23:29
【摘要】第三部分考綱解讀針對訓練專題七競爭合作公平正義考綱指引考點24:理解競爭與合作的關系,能正確對待社會生活中的競爭。敢于競爭,善于合作。考點27:知道每個人在人格和法律地位上都是平等的??键c31:正確認識個人與集體的關系,主動參與班級和學校活動,并發(fā)揮積極作用。有團隊意識和集體榮譽感,感受學校生活的幸福,體會團
2025-03-05 00:12
【摘要】蘄春一中:梅寶軍?生活在這個充滿競爭的社會,你感受到了嗎?政治競爭經濟競爭軍事競爭整裝待發(fā)點火升空科技競爭?第二十四屆中國電影金雞獎頒獎現(xiàn)場文化競爭體育競爭人???才???競???爭競爭中生???存
2025-01-15 05:02
【摘要】2023/1/291第11章供應鏈競爭與合作?理解供應鏈合作和競爭關系的內涵?掌握供應鏈合作伙伴的類型、應考慮的因素?理解戰(zhàn)略聯(lián)盟和虛擬企業(yè)的基本概念,特征?掌握戰(zhàn)略聯(lián)盟和虛擬企業(yè)之間的異同點2023/1/29InstituteofLogisticssupplychain2【引例】富士康供應鏈三方合
2025-01-10 20:57
【摘要】抽背競爭與合作主題詞:競爭壓力合作團隊精神第2課時合作,發(fā)展的基礎勇于競爭,善于合作一合作,發(fā)展的基礎1.合作的含義是什么?合作就是人們通過____________完成某件事情或達到某個目標。?合作是________________的重要內容,也是人類____________的基本條件和手
2024-12-29 06:55
【摘要】第一篇:合作與競爭 校本活動課教學設計 教學內容:合作與競爭 活動目的: 1、針對現(xiàn)在獨生子女自我意識較強的現(xiàn)象,通過游戲使學生懂得合作的意義,掌握與人合作的方式方法。 2、通過游戲,使學生...
2025-10-04 11:56
【摘要】競爭!合作!云龍鎮(zhèn)中學周慧蘭合作典范新聞:聯(lián)想集團并購IBM公司PC機生產聯(lián)想利用IBM的品牌進入國際市場;IBM利用聯(lián)想的銷售網絡兩公司從競爭對手到合作伙伴,既競爭又合作。同行不是冤家?在山東濟南市的一條街上有三家同樣的服裝店?!巴惺窃┘摇?,開始他們一心想把對
2025-08-04 13:21
【摘要】合作!競爭!設立在北京的微軟公司(中國總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們在軟件領域,都有自己的核心技術;它們的人機智能交互技術產品,在同一個市場中競爭。這兩家公司在競爭的同時又有合作,微軟的產品中有漢王的技術,漢王也在競爭與合作中得到發(fā)展。2022年5月1日聯(lián)想正式宣布完成用收購IBM全球PC業(yè)務。合并后的新聯(lián)想
2025-08-16 01:11
【摘要】競爭與合作教學對象:初中教學目標1、通過游戲,讓學生理解、掌握競爭與合作的含義2、通過故事分析,讓學生在具體的學習、生活方面,樹立正確的競爭意識3、培養(yǎng)和提高與同學、朋友合作的能力,在合作中,體驗進步和愉快的心情?從前,有一位長者聽到五個手指在議論:?大拇指說:我最粗,干什么事都離不開我
2025-10-31 06:32