【摘要】磁場·磁現(xiàn)象的電本質(zhì)·教案一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面要求:(1)了解磁現(xiàn)象的電本質(zhì);(2)了解磁性材料及其應(yīng)用。2.通過對安培分子電流假說的講述,一方面要使學(xué)生了解科學(xué)假設(shè)的提出要有實驗基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想,另一方面也要使學(xué)生了解假說是科學(xué)發(fā)展的形式,假說是否正確要看能否解釋實驗現(xiàn)象,導(dǎo)出的結(jié)論是否符合實驗結(jié)果。安培假說已經(jīng)
2025-11-30 06:58
【摘要】一、磁現(xiàn)象和磁場【要點導(dǎo)學(xué)】1、本節(jié)學(xué)習(xí)有關(guān)磁場的基本知識,通過回顧磁學(xué)的發(fā)展歷史和初中學(xué)過的磁學(xué)知識,應(yīng)該掌握磁場的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場的磁感線分布情況,并會用安培定則判定磁場方向.2、基本磁學(xué)概念:①磁性:的性質(zhì)。②磁極:
2025-11-11 02:51
【摘要】第二章、恒定電流第一節(jié)、導(dǎo)體中的電場和電流(1課時)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.讓學(xué)生明確電源在直流電路中的作用,理解導(dǎo)線中的恒定電場的建立2.知道恒定電流的概念和描述電流強弱程度的物理量---電流3.從微觀意義上看電流的強弱與自由電子平均速率的關(guān)系。(二)過程與方法通過類比和分析使學(xué)生對電源的的概念、導(dǎo)線
【摘要】選修3-1第三章磁場教案第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(1課時)一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。(二)過程與方法利用類比法、實驗法、比較法
【摘要】物理魯科版選修3-1第二章第三節(jié)《電勢差》課件第三節(jié):電勢差一、電勢差與電場力的關(guān)系1、電勢差:電場中兩點間電勢的差值,也叫電壓BAABU????ABBAU????ABABUU??則有或者表示成顯然B?A?設(shè)電場中A點的電勢為,B點的電勢為思考1、電
2025-11-09 00:13
【摘要】E··AB在場強為E的勻強電場中,有A、B點且A、B兩點的距離為d,現(xiàn)有不同的電荷放在A點,求它們在A點的電勢能,并填入下列表中。(選B點為零電勢能點)電荷qq1=2Cq2=3Cq3=-6CA點的電勢能EP2Ed3Ed-6EdEdEdEdEP/q電荷q在電場中某
2025-11-09 10:47
【摘要】第三章第三節(jié)焦耳定律【教學(xué)目的】(一)知識與技能1.理解電功、電功率的概念,公式的物理意義。了解實際功率和額定功率。2.了解電功和電熱的關(guān)系。了解公式Q=I2Rt(P=I2R)、Q=U2t/R(P=U2/R)的適應(yīng)條件。3.知道非純電阻電路中電能與其他形式能轉(zhuǎn)化關(guān)系,電功大于電熱。4.能運用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點解決簡
2025-11-29 22:24
【摘要】第3節(jié)電勢差(2課時)【教學(xué)目的】1、理解電勢差的概念及其定義式;知道電勢差的值與零電勢的選擇無關(guān);知道電勢差與電勢的關(guān)系。2、了解電勢差與電場強度的關(guān)系。了解示波器的工作原理?!窘虒W(xué)重點】掌握電勢差與電場力做功的關(guān)系;掌握電勢差與場強的關(guān)系式U=Ed的使用條件及式中d的含義;能初步運用力學(xué)知識綜合解決帶電粒子在勻強
2025-11-10 22:31
【摘要】勢和內(nèi)阻實驗?zāi)康?1)掌握用電壓表和電流表測定電源電動勢和內(nèi)阻的方法.(2)學(xué)會用U-I圖線處理數(shù)據(jù)的方法.實驗原理1、根據(jù)閉合電路歐姆定律E=U外+Ir,則路端電壓U外=E-Ir.2、改變負(fù)載電阻,可得到不同的路端電壓.E,r不變負(fù)載R增大
【摘要】磁生電的探索——電磁感應(yīng)現(xiàn)象高中物理電磁學(xué)是由電場、電路、磁場、電磁感應(yīng)和交流電五部分組成。其中電場、電路、磁場等相關(guān)知識是進一步認(rèn)識電磁感應(yīng)本質(zhì)的基礎(chǔ),同時,電磁感應(yīng)知識又是認(rèn)識交變電流的起點,在電磁學(xué)中起著承上啟下的作用。而磁生電的探索是學(xué)習(xí)本章的基礎(chǔ),是進一步認(rèn)
2025-11-09 10:46
【摘要】滬科版《》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察,能說出電與磁有密切的聯(lián)系。[來源:Z+xx+k.Com]2、通過學(xué)習(xí)能說出電流周圍存在磁場。3、通過探究實驗,了解通電螺線管對外相當(dāng)于一條形磁鐵。4、通過學(xué)習(xí)會用右手螺旋定則安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。5、在認(rèn)識通電螺線管
2025-11-10 01:55
【摘要】磁現(xiàn)象和磁場【學(xué)習(xí)目標(biāo)】磁現(xiàn)象、磁場、地磁場?!局攸c難點】磁場【知識梳理】1、天然磁石的主要成分是,現(xiàn)使用的磁鐵多是用、、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做,它們能吸引
2025-11-21 13:10
【摘要】復(fù)習(xí)?洛倫茲力的概念:運動電荷在磁場中受到的作用力。通電導(dǎo)線在磁場中所受到的安培力是大量運動電荷所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)。?洛倫茲力的方向由左手定則判定1、正電荷的運動方向與電流方向相同,負(fù)電荷運動方向與電流方向相反。2、洛倫茲力垂直于ν與Β所在的平面?洛倫茲力的大小(v⊥B)時
【摘要】現(xiàn)象問題1:為什么帶高壓電的籠內(nèi)的人安然無恙問題2:若在電場中放入導(dǎo)體,會發(fā)生什么現(xiàn)象?1、靜電平衡概念:導(dǎo)體中沒有電荷的移動的狀態(tài)。特點:(1)導(dǎo)體內(nèi)部場強處處為零,沒有電場線(疊加后的).(2)凈電荷分布在導(dǎo)體的外表面,電荷在導(dǎo)體表面的分布是不均勻的,尖端附近的電荷分布較密,附近的電場也較強。(3)對孤立的帶電
【摘要】四、電容器、電容(一)電容器(二)充電過程(三)放電過程(四)電容(五)可變電容(六)電容耐壓1、常見電容器2、電容器的構(gòu)造3、電容器的作用4、帶電特點5、板間電場(一、)電容器1、常見電容器2、電容器的構(gòu)造蠟紙錫箔3、電容器的作用