高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第16課科學(xué)人文和而不同1-文庫吧在線文庫
【正文】 何形變進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作 畢加索的抽象畫 幾何圖形 掌 握 方 法 1．掌握人文知識(shí)： 如歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)、政治知識(shí)、法律知識(shí)、藝術(shù)知識(shí)、哲學(xué)知識(shí)、宗教知識(shí)、道德知識(shí)、語言知識(shí)等。 —— 這種 “覺解”正來源于人所接受的人文教育。 有利于形成優(yōu)秀的思維品質(zhì)。然而，用現(xiàn)代高科技武裝的人類向潘多拉人發(fā)射了炮彈，并駕駛高大的機(jī)器人發(fā)起了進(jìn)攻，潘多拉人死傷慘重，場(chǎng)面悲壯。 科學(xué)人文 和而不同 楊叔子 《 阿凡達(dá) 》 故事概述 潘多拉星球非常美麗，那里生存著潘多拉人（納美人）和自然界中的各種猛獸。 社會(huì)、人類要和諧健康地發(fā)展，既離不開科技的發(fā)達(dá)，也離不開精神與道德的提升。 有利于形成健康的生活方式。 人文教育的核心就是做人的教育 把 握 精 神 關(guān)于“科學(xué)需要人文導(dǎo)向” 運(yùn)算速度已可高達(dá)每秒萬億次以上，應(yīng)用的觸角深入到各領(lǐng)域，全世界成為一個(gè)地球村。 極精確極強(qiáng)大 禍兮？ 福兮？ 計(jì)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1