【摘要】第2節(jié)液體的壓強(qiáng)?第一課時(shí)認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)新課引入:帕斯卡實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他找來一個(gè)大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺(tái)上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了溫故知新1、什么是壓力?壓力
2024-11-19 16:19
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的密度及其應(yīng)用第二章質(zhì)量和密度思考:如何鑒別兩個(gè)貌似相同而實(shí)質(zhì)不同的物質(zhì)呢?現(xiàn)有兩個(gè)外觀一樣,體積相同的物塊,分別是鐵塊和鋁塊。你能區(qū)分出它們嗎?請(qǐng)說出你的鑒別方法。想一想:,體積相同,其質(zhì)量相等嗎?質(zhì)量相同,體積相等嗎?,體積不同,質(zhì)量相等嗎??不
2024-11-18 02:19
【摘要】在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲??導(dǎo)入新課我們來聽聽它們的聲音物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征?1.通過觀察和實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的。知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。教學(xué)
2024-11-17 20:42
【摘要】第1節(jié)機(jī)械功第1章功和功率,知道做功的兩個(gè)因素?!,F(xiàn)在你能分析下面兩種情況下拉力是否做功嗎請(qǐng)你解釋為什么他們不做功呢一、機(jī)械功的含義:如果作用于物體的恒力大小為F,該物體沿力的方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過位移s,則F與s的乘積叫做機(jī)械功。:(1)作用在物體上的力(2)物體在
2024-11-18 07:01
【摘要】第一節(jié)光的傳播制作:王興德一、光源——能夠自行發(fā)光的物體。光源可以分為以下兩類:?①自然光源?②人造光源提出問題:光是如何傳播的?分析和論證:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):光在空氣中--沿直線傳播光在水中--沿直線傳播光在玻璃中--沿直線
【摘要】“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道升華和凝華現(xiàn)象。2、知道升華吸熱和凝華放熱。3、能簡單解釋常見的升華和凝華現(xiàn)象。霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧凇霜凝固熔化液化汽化吸
2024-11-16 23:07
【摘要】?1、同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時(shí),制作了一個(gè)眼球模型,如圖所示.模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜,燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體,則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是()?A、遠(yuǎn)視眼模型,用凸透鏡矯正?B、近視眼模型,
【摘要】彩虹大家知道彩虹有幾種顏色嗎??彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。?彩虹的顏色是怎么來的呢?17世紀(jì)以前,人們一直以為白色是最單純的顏色,直到1666年英國物理學(xué)家牛頓通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)揭開了光的顏色之迷。下面我們來做一做牛頓在300多年前做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn),一起來揭開光的顏色之迷。實(shí)驗(yàn)演示:光
2024-11-18 07:00
【摘要】六、測滑輪組的機(jī)械效率我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了有關(guān)機(jī)械效率的知識(shí),這節(jié)課我們就來通過實(shí)驗(yàn)來測量滑輪組的機(jī)械效率。討論:1、測量滑輪組機(jī)械效率的原理是什么?測量原理:WWh=有總=GhFs2、測量滑輪組機(jī)械效率需要測量的物理量有哪些?G----物體的重力h----物體升高的高度F
2024-11-17 16:53
【摘要】檢測:;液體壓強(qiáng)只和、有關(guān);10CM的處的壓強(qiáng)為多大?G=10N/KG觀察茶壺、噴壺;思考并說出它們結(jié)構(gòu)上有什么共同點(diǎn)?1、認(rèn)識(shí)連通器的構(gòu)造特點(diǎn)及其原理;2、了解生活中形形色色的連通器;3、能夠運(yùn)用連通器原理解釋相關(guān)現(xiàn)象。連通器自學(xué)指導(dǎo):書P103頁
2024-11-18 07:02
【摘要】2不同時(shí)刻,為什么沙子和海水的溫度不同?導(dǎo)入為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。一、提出問題二、作出猜想三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1、如何使水和沙子溫度升高?2、如何比較水和沙子哪個(gè)升溫更快?可以有幾種比較方法?信息快遞如果加熱方法完全相同,就可以認(rèn)為
【摘要】能“熱”是一種能量嗎?它能做功嗎?自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關(guān)的某種能量。一、內(nèi)能問題:水沸騰后會(huì)怎樣?分子和足球、孩子是否有相似之處?1.分子具有動(dòng)能和勢能宏觀物體由于運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能,因?yàn)槭艿街亓蛷椓Χ哂袆菽?。?gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng),同樣具有動(dòng)能,而分子間具有相互
【摘要】倘塘鎮(zhèn)第一中學(xué)八年級(jí)物理第2節(jié)熔化和凝固倘塘鎮(zhèn)第一中學(xué)八年級(jí)物理物質(zhì)狀態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)?你知道水的三種狀態(tài)嗎?冰霜雪冰雹雨霧露白氣水蒸氣(人眼看不到)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)倘塘鎮(zhèn)第一中
【摘要】升華和凝華固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)能否發(fā)生物態(tài)變化呢?能否發(fā)生物態(tài)變化呢?物態(tài)之間的變化1、復(fù)習(xí):燒黑的燈泡2、觀察與思考:用久的燈泡中鎢絲會(huì)變細(xì),燈泡內(nèi)壁會(huì)變黑。根據(jù)這些現(xiàn)象同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生哪些疑問呢
【摘要】第一節(jié)光的傳播一、光源:1、能夠自行發(fā)光的物體叫光源。2、光源的分類:太陽蠟燭電燈手電筒等自然光源人造光源篝火油燈電燈火把蠟燭光源的發(fā)展歷程二、光是如何傳播的:1、光直線傳播的條件:仔細(xì)觀察下面的圖,認(rèn)真思考:光