【摘要】畫出你的想象學(xué)習(xí)建議：?小朋友們，想像一下一些你喜愛(ài)的形象，編一個(gè)小童話，并把它畫出來(lái)。?可以畫得可愛(ài)，也可以畫得可怕，富有想像力才是最重要的。二十小學(xué)想像一下吧！表現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)意讓線條活潑起來(lái)
2025-11-08 09:29
【摘要】裝飾自己的名字你的名字叫什么？你的名字叫什么？我叫，我叫,你的名字真好聽(tīng).你的名字叫什么？你的名字叫什么？我叫，我叫．你的名字真好聽(tīng)！劉翔喬丹漂亮的變體美術(shù)字香漂亮的變體美術(shù)字醇
2025-11-09 02:58
【摘要】這兩個(gè)房間運(yùn)用了哪些色彩進(jìn)行裝飾？不同的色彩運(yùn)用給你什么樣的感覺(jué)？給人安逸、舒暢、優(yōu)雅、穩(wěn)定、和諧的視覺(jué)感受。興慶區(qū)第二十八小學(xué)主講：郭艷芳色相環(huán)上相鄰的顏色稱為“鄰近色”。思考：領(lǐng)近色就是指單一的兩個(gè)顏色嗎？如：黃和綠只是下面這種黃和綠嗎？漸
2024-12-11 04:37
【摘要】第二課點(diǎn)的集合點(diǎn)集合修拉《大碗島的星期天下午》米勒《拾穗者》喬治·修拉：生活在印象主義畫派的初期，而且推動(dòng)了印象主義的發(fā)展。他對(duì)色彩的專門研究，使得他的作品層次分明，而他自己也成為新印象主義畫派——“點(diǎn)彩派”的代表。巨幅油畫《大碗島星期
【摘要】神奇的小畫冊(cè)執(zhí)教老師：羅美文激情導(dǎo)課?學(xué)生展開(kāi)想象，討論，并互相講述自己的故事。?挑選幾個(gè)代表性學(xué)生講講自己的故事探究小畫冊(cè)的制作方法?學(xué)生自由回答設(shè)計(jì)不同的人物或小動(dòng)物的頭部還可以有哪些不同的角色？設(shè)計(jì)
2024-12-11 05:18
【摘要】神鳥(niǎo)神鳥(niǎo)多神氣,五顏六色花外衣.倒過(guò)頭來(lái)看一看,哇!大鳥(niǎo)變樹(shù)真神奇.
【摘要】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動(dòng)節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫請(qǐng)選擇你感興趣的話題點(diǎn)擊此處看看別人在做什么你可以和同學(xué)、老師一起動(dòng)手裝飾教室，讓節(jié)日的氣氛更歡樂(lè)!在班集體大家庭中感受更多的快樂(lè)！圣誕節(jié)到
2024-12-11 04:48
【摘要】湘版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)這幅畫中，哪個(gè)形象是頂天立地的？你是怎樣看出來(lái)的？通常我們把畫面的頂部看做“天”通常我們把畫面的底部看做“地”畫面中的形象從頂一直畫到底部，這個(gè)形象在畫面中
2024-12-12 17:09
【摘要】第14課奇特的夢(mèng)讓我們隨著小魔法師一起來(lái)到“夢(mèng)幻王國(guó)”，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)有什么奇特的地方？賞一賞：再來(lái)看另一位畫家的夢(mèng)，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為的奇特之處。記憶的永恒(油畫)現(xiàn)代達(dá)利（西班牙）疊加變形這些作品描繪的夢(mèng)又有什么與眾不同的地方？瞧，我們?cè)谔焐巷w??！
2024-12-11 05:16
【摘要】說(shuō)一說(shuō)：你去游樂(lè)園玩過(guò)嗎？游樂(lè)園哪些游樂(lè)項(xiàng)目讓你覺(jué)得特別好玩?游樂(lè)場(chǎng)項(xiàng)目的多樣性、新奇有趣的造型、齊全的設(shè)施、人們夸張的動(dòng)作和表情，都可以體現(xiàn)出游樂(lè)場(chǎng)的好玩。看一看小朋友是怎么畫游樂(lè)園的？表現(xiàn)單個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目表現(xiàn)游
【摘要】7C中小學(xué)課件人教版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)《兒歌變畫》7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件詠鵝駱賓王鵝，鵝，鵝曲項(xiàng)向天歌白毛浮綠水紅掌撥清波7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件小白兔小白兔，白又白，
2024-12-11 12:40
【摘要】人教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第13課《刷牙》第十三課學(xué)習(xí)建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷，我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈！?早也刷，晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛(ài)清潔的好娃娃！?學(xué)習(xí)建
2025-11-08 21:02
【摘要】第三冊(cè)第四課猜猜它們是誰(shuí)？你知道它們是用什么做的嗎？你們知道嗎？那些好玩的東西都是用這些工具和材料變出來(lái)的！小游戲：排順序*用你的小手套試一試，這只小兔子是按什么順序變出來(lái)的？*你能排出正確的順序嗎？1234隨意擺弄一下你的小手套，看看它像什么？你也試一試，一定會(huì)有更多有趣的想法！*討
2025-11-08 01:18
【摘要】猜一猜馬身軀粗壯，四肢堅(jiān)實(shí)有力，體質(zhì)粗糙結(jié)實(shí)，頭大額寬，胸廓深長(zhǎng)，腿短，關(guān)節(jié)、肌腱發(fā)達(dá)。被毛濃密，毛色復(fù)雜。體格較蒙古馬高大，它形態(tài)結(jié)實(shí)緊湊，外貌俊美，胸廓深長(zhǎng)，肌肉發(fā)達(dá)，體質(zhì)結(jié)實(shí)，背腰平直，四肢強(qiáng)健，關(guān)節(jié)明顯。它體格高大，結(jié)構(gòu)勻稱，頭部小巧而伶俐，眼大眸明，頭
2024-12-11 04:38
【摘要】?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重難點(diǎn)?欣賞電腦美術(shù)作品?教學(xué)過(guò)程?學(xué)生創(chuàng)作?課后拓展1、指導(dǎo)學(xué)生在Windows畫圖程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案。2、指導(dǎo)學(xué)生采用Windows畫圖程序進(jìn)行復(fù)制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅。采用Windows畫圖
2024-12-11 04:32
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