【摘要】章末整合關(guān)于電場(chǎng)基本概念的關(guān)系電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能都是用來(lái)描述電場(chǎng)性質(zhì)的物理量,它們的區(qū)別與聯(lián)系如下:電場(chǎng)強(qiáng)度電勢(shì)電勢(shì)差電勢(shì)能意義描述電場(chǎng)的力的性質(zhì)描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)描述電場(chǎng)的做功的本領(lǐng)描述電荷在電場(chǎng)中的能量,電荷做功的本領(lǐng)電
2024-11-18 06:53
【摘要】學(xué)案5洛倫茲力的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)分析帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng).作原理..一、利用磁場(chǎng)控制帶電粒子運(yùn)動(dòng)1.偏轉(zhuǎn)角度:如圖1所示,tanθ2=rR,R=mv0Bq,則tanθ2=qBrmv0.圖12.控制特點(diǎn):只改變帶電粒子的
2024-12-08 16:42
【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·教科版天然放射現(xiàn)象原子核的組成原子核的衰變核反應(yīng)核能粒子和宇宙原子核一、對(duì)核反應(yīng)方程及類型的理解1.四類核反應(yīng)方程的比較名稱核反應(yīng)方程時(shí)間其它衰變?chǔ)了プ?3892U―→234
2024-11-17 22:39
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版5核裂變[目標(biāo)定位],知道重核裂變中能釋放出巨大能量.,知道鏈?zhǔn)椒磻?yīng)發(fā)生的條件.,了解常用裂變反應(yīng)堆的類型,了解核電站及核能發(fā)電的優(yōu)缺點(diǎn).一、核裂變1.核裂變:重核被中子轟擊后分裂成兩個(gè)質(zhì)量差不多的___________,并放出_____的過(guò)程.
2024-11-19 16:58
【摘要】學(xué)案7章末總結(jié)一、通電導(dǎo)體在安培力作用下運(yùn)動(dòng)的判斷四法(1)電流元法:把整段通電導(dǎo)體等效為許多小段的直線電流元,用左手定則判斷出每小段電流元所受安培力的方向,從而判斷整段通電導(dǎo)體所受合力方向.(2)特殊位置法:把通電導(dǎo)體或磁鐵轉(zhuǎn)到一個(gè)便于分析的特殊位置后再判斷安培力的方向.(3)等效法:環(huán)形電流和通電螺線管都
2024-12-09 07:20
【摘要】學(xué)案6習(xí)題課:帶電粒子在磁場(chǎng)或電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)1.帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):(1)當(dāng)帶電粒子(不計(jì)重力)的速度方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),帶電粒子所受洛倫茲力F洛=0,粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng).(2)當(dāng)帶電粒子(不計(jì)重力)的速度方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),帶電粒子所受洛倫茲力F洛=qvB,粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周
【摘要】學(xué)案2磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用——安培力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],會(huì)用F=ILB計(jì)算B與I垂直情況下的安培力.左手定則判斷安培力的方向..用.一、安培力1.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力稱為安培力.(1)當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向平行時(shí),導(dǎo)線不受力.(2)當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的安培力
【摘要】學(xué)案4磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用——洛倫茲力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].大小,會(huì)判斷洛倫茲力的方向.F洛=qvB推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式、周期公式,并會(huì)應(yīng)用它們解決有關(guān)問(wèn)題.一、洛倫茲力1.洛倫茲力:運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)力,稱為洛倫茲力.2.洛倫茲力的大小:電荷量為q的運(yùn)
2024-12-08 22:42
【摘要】第一篇:高中物理第三章磁場(chǎng)2磁感應(yīng)強(qiáng)度教案3選修3-1解析 第2節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度 新課教學(xué)過(guò)程一 進(jìn)行新課 1.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 【演示】讓小磁針處于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)和豎直方向通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁...
2024-10-13 17:22
【摘要】學(xué)案7章末總結(jié)一、熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用熱力學(xué)第一定律揭示了內(nèi)能的增量(ΔU)與外界對(duì)物體做功(W)以及物體從外界吸收熱量(Q)之間的關(guān)系,即ΔU=W+Q,正確理解公式的意義及符號(hào)含義是解決本類問(wèn)題的關(guān)鍵.(1)外界對(duì)物體做功,W0;物體對(duì)外做功,W0;
2024-12-08 19:15
【摘要】?第三節(jié)電場(chǎng)強(qiáng)度?精彩回眸1.兩個(gè)分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫(kù)侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)閞2,則兩球間庫(kù)侖力的大小為()A.112FB.34FC.43F
2024-11-17 14:39
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破一、對(duì)楞次定律的理解和應(yīng)用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向不一定與原磁場(chǎng)方向相反,只在磁通量增加時(shí)兩者才相反,而在磁通量減少時(shí)兩者是同向的.
2024-11-19 17:01
【摘要】物體的起電方式和電荷守恒1.物體的起電方式有三種:摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電,三種起電的本質(zhì)都是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移.2.摩擦起電和感應(yīng)起電都不是創(chuàng)造了電荷,都遵循電荷守恒定律.3.大小和形狀完全相同的物體發(fā)生接觸起電時(shí),遵循電荷平分的原則.使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的箔片張開(kāi).下列各圖表示驗(yàn)電器上的感應(yīng)電荷的分布情況,
2024-11-17 22:37
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每題5分,共35分)1.下列說(shuō)法不正確的是()A.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)B.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子有復(fù)雜結(jié)構(gòu)C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子的核式結(jié)構(gòu)D.氫原子光譜表明氫原子的能量是不連續(xù)的
2024-11-29 07:11
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第三章章末整合章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破章末整合一、敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用本章敏感元件有熱敏電阻、金屬熱電阻、光敏電阻和霍爾元件.它們的特點(diǎn)如下:1.熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成,阻值隨溫度升高而減??;2.金屬熱電阻隨溫度升高,阻值增大;3.光敏電阻
2024-11-19 17:00